ในสถาบันการศึกษาภาษาสเปนจริงคำว่าการตีความจะถูกกำหนดเป็น“อธิบายหรือประกาศความหมายของบางสิ่งบางอย่าง แต่ส่วนใหญ่ที่ข้อความ”, “อธิบายการกระทำ, คำพูดหรือเหตุการณ์ที่สามารถเข้าใจได้ในรูปแบบที่แตกต่างกัน”, นี้มาจากคำภาษาละติน"Interpretatĭo, -ōnis". การตีความเป็นผลมาจากการตีความเมื่อบุคคลตีความเหตุการณ์เหตุการณ์หรือข้อบกพร่องของเนื้อหาบางประเภทที่เผยแพร่และกลายเป็นที่เข้าใจและแม้กระทั่งเปิดเผยโดยหน่วยงานนั้นด้วยวิธีการใหม่ในการแสดงออก แต่เป็น ด้วยวิธีที่ซื่อสัตย์ต่อองค์ประกอบของการตีความนั้นนั่นคือเหตุผลว่าทำไมจึงถูกกำหนดให้เป็นการตีความ
ความรู้เกี่ยวกับการปฏิบัติงานของการตีความอยู่ฝั่งตรงข้ามของการดำเนินงานของตัวแทนการเป็นตัวแทนประกอบด้วยการนำเสนอข้อเท็จจริงที่เป็นสาระสำคัญผ่านสัญลักษณ์ประเภทต่าง ๆในขณะที่การตีความจะขึ้นอยู่กับการฟื้นฟูหรือซ่อมแซมความเป็นจริงทางวัตถุซึ่งการแสดงถึงความเที่ยงธรรมประกอบด้วย
"ตีความ"เชื่อมโยงกับคำว่า "แปล" คำนี้จะถูกกำหนดเป็นศิลปะที่จะขึ้นอยู่กับการตีความของตำราแต่โดยเฉพาะอย่างยิ่งของการสร้างสรรค์ของผู้ที่อยู่ในที่มีความเคารพนับถือเป็นสิ่งศักดิ์สิทธิ์ จากมุมมองของปรัชญาที่ได้รับการคุ้มครองโดย"Hans-Georg Gadamer"ซึ่งเป็นปราชญ์ชาวเยอรมันที่มีชื่อเสียงในการสร้าง"ความจริง"และ"วิธีการ"ซึ่งอธิบายถึงสมมติฐานของความจริงและกำหนดเทคนิคที่อนุญาตให้ประจักษ์ ความเป็นสากลโดยมีความสามารถในการตีความจากส่วนบุคคลและเฉพาะของประวัติศาสตร์ที่หมายถึงความถนัดของตัวละครที่เป็นจริงหรือประวัติศาสตร์เหตุการณ์จริงและพิสูจน์แล้วว่า
