ภูมิศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์ที่ศึกษาและอธิบายรูปร่างของโลกหรือการกระจายและการจัดเรียงขององค์ประกอบบนพื้นผิวโลก คำนี้มาจากคำภาษากรีก Geo (ที่ดิน) และ graphe (คำอธิบาย) การศึกษาทางภูมิศาสตร์มีทั้งสภาพแวดล้อมทางกายภาพและความสัมพันธ์ของมนุษย์กับสภาพแวดล้อมทางกายภาพนั้น แต่ภูมิศาสตร์มีไว้เพื่ออะไร? สิ่งนี้ทำหน้าที่ในการวิเคราะห์ปรากฏการณ์ทั้งหมดที่เกิดขึ้นบนพื้นผิวโลก
กล่าวอีกนัยหนึ่งคืออธิบายลักษณะทางภูมิศาสตร์เช่นสภาพภูมิอากาศดินธรณีสัณฐานน้ำหรือการก่อตัวของพืชพร้อมกับองค์ประกอบที่ภูมิศาสตร์มนุษย์ศึกษาเช่นหน่วยงานประชากรวัฒนธรรมที่แตกต่างกันเครือข่าย การสื่อสารและการดัดแปลงอื่น ๆ ที่เกิดขึ้นโดยมนุษย์ในสภาพแวดล้อมทางกายภาพ
สิ่งนี้บ่งบอกถึงความจำเป็นในการวิเคราะห์โดยละเอียดซึ่งวิทยาศาสตร์และสาขาวิชาอื่น ๆ ให้ข้อมูลที่มีค่า ทั้งหมดนี้ทำให้เกิดความจริงที่ว่าภูมิศาสตร์ไม่ใช่วิทยาศาสตร์ที่โดดเดี่ยว แต่เป็นการเชื่อมโยงกับธรณีวิทยาดาราศาสตร์ประวัติศาสตร์เศรษฐศาสตร์การเมืองและวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
ภูมิศาสตร์คืออะไร
สารบัญ
ภูมิศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์ที่เก่าแก่ที่สุดชนิดหนึ่งที่รู้จักกันดี คำตอบของภูมิศาสตร์หมายถึงอะไร? คือว่ารากศัพท์มันหมายความว่า "คำอธิบายของแผ่นดิน" ภูมิศาสตร์เป็นผู้รับผิดชอบในการศึกษาการกระจายของปรากฏการณ์ธรรมชาติหรือมนุษย์บนพื้นผิวของโลกบกสำหรับวิทยาศาสตร์นี้ไม่เพียง แต่ทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับพื้นผิวโลกเท่านั้นที่มีความสำคัญ แต่ยังศึกษาถึงประชากรที่อาศัยอยู่และการปรับตัวในช่องว่างประเภทต่างๆ
ในการศึกษาภูมิศาสตร์จะใช้วิธีการทางภูมิศาสตร์ที่แตกต่างกัน: การรวบรวมข้อมูลคำอธิบายประกอบของผลการศึกษาในรูปแบบของแผนภูมิกราฟข้อความโดยเฉพาะบนแผนที่และสุดท้ายคือการวิเคราะห์ข้อมูลดังกล่าว
ประวัติศาสตร์ภูมิศาสตร์
ภูมิศาสตร์ถูกยกระดับให้อยู่ในหมวดวิทยาศาสตร์โดยชาวกรีกHerodotusนักเดินทางผู้ยิ่งใหญ่แห่งศตวรรษที่ 5 เป็นคนแรกที่นำเสนอแผนที่โลกพร้อมชื่อของผู้คนที่อาศัยอยู่ นอกเหนือจากภูมิศาสตร์เชิงพรรณนานี้ต่อไปโดย Strabo แล้วภูมิศาสตร์ทางคณิตศาสตร์จะปรากฏขึ้นผลงานของนักคณิตศาสตร์และนักดาราศาสตร์เช่น Eratosthenes และ Ptolemy ซึ่งนำไปสู่การพัฒนาการทำแผนที่ ในยุคกลางนักภูมิศาสตร์ชาวอาหรับเป็นผู้ที่มีส่วนในการขยายความรู้เกี่ยวกับพื้นผิวโลก
ระหว่างศิลปวิทยาความคืบหน้าของภูมิศาสตร์เร่งขอบคุณที่การค้นพบทางภูมิศาสตร์ที่ดีจึงศตวรรษที่ 16 เป็นผู้ยิ่งใหญ่ยุคของแผนที่โลกและแผนที่แต่วิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์ยังไม่ถึงกำหนดจนกระทั่งศตวรรษที่ 19 ด้วยผลงานของบุคคลที่มีชื่อเสียงเช่น Humboldt, Ritter และ Reclus
ในศตวรรษที่ 20 ความสนใจในภูมิศาสตร์ของมนุษย์ที่เพิ่มมากขึ้นได้กระตุ้นให้เกิดการพัฒนาสาขาวิชาเฉพาะทางในปัญหาต่างๆที่ส่งผลกระทบต่อมนุษย์และสภาพแวดล้อมของเขา ได้แก่ ภูมิศาสตร์ในเมืองภูมิศาสตร์ชนบทหรือเกษตรกรรมภูมิศาสตร์อุตสาหกรรมและอื่น ๆ
ความสำคัญของการศึกษาภูมิศาสตร์
การศึกษาเป็นเครื่องมือหลักอย่างหนึ่งที่มนุษย์สามารถสร้างความฉลาดของเขาได้ด้วยวิธีนี้เขาสามารถบ่มเพาะความรู้ของเขาและสร้างคนที่มีวัฒนธรรมโดยปราศจากความรู้เท่าไม่ถึงการณ์
ความสำคัญของภูมิศาสตร์และการศึกษามีคุณค่าทางการศึกษาอย่างมากเนื่องจากการรับรู้เกิดขึ้นจากความเป็นจริงทางภูมิศาสตร์ของประชากร ประชากรที่มีความตระหนักรู้ทางภูมิศาสตร์มีความรู้เชิงไตร่ตรองเกี่ยวกับประเทศของตนและใช้ประสบการณ์ระบุและมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหาของตนเอง คนที่รู้จักเม็กซิโกและปัญหากลายเป็นตัวแทนที่กระตือรือร้นที่จะแก้ปัญหานั่นคือตัวแทนที่กระตือรือร้นในการพัฒนาประเทศ
การวิเคราะห์หรือการศึกษาทั้งหมดที่ดำเนินการในประเทศใด ๆ ในโลกไม่ว่าจะเป็นเศรษฐกิจหรือการเมืองต้องการความรู้มาก่อนเกี่ยวกับความเป็นจริงของชาติความรู้ที่สะท้อนและความจริงนั้นได้รับจากภูมิศาสตร์ในฐานะวิทยาศาสตร์ของพื้นที่ทางภูมิศาสตร์ที่มีผู้อยู่อาศัย
ปัจจุบันโลกกำลังเผชิญกับสถานการณ์ที่ร้ายแรงซึ่งส่วนใหญ่เกิดจากระดับน้ำที่ต่ำมลภาวะของโลกและด้านอื่น ๆ ที่ส่งผลกระทบต่อประชากรโลกด้วยเหตุนี้ครูภูมิศาสตร์จึงต้องดำเนินการและให้ความสำคัญกับชั้นเรียนในประเด็นเหล่านี้เช่น สำคัญและในเวลาเดียวกันก็ร้ายแรงสำหรับเราทุกคนที่อาศัยอยู่บนโลกใบนี้
ภูมิศาสตร์ทั่วไปคืออะไร
ภูมิศาสตร์ทั่วไปเป็นวิทยาศาสตร์ที่มีวัตถุประสงค์หลักในการศึกษาดาวเคราะห์โลกจากมุมมองทางกายภาพหรือทางสังคม โดยทั่วไปเขามุ่งเน้นการวิจัยของเขาในการศึกษาปัจจัยที่อธิบายหรือส่งผลกระทบต่อพื้นผิวโลก นอกจากนี้ยังเป็นระบบวิทยาศาสตร์ที่เรียกว่าระบบวิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์ซึ่งมีลักษณะเฉพาะคือมีเป้าหมายในการศึกษากฎหมายระบบหมวดหมู่และวิธีการวิจัยแนวคิดและผลงานเฉพาะของตนเอง
เมื่อเกิดคำถามแล้วภูมิศาสตร์ศึกษาอะไร? ภูมิศาสตร์ทั่วไปศึกษาองค์ประกอบของมนุษย์และกายภาพของโลกเป็นรายบุคคล สำหรับการศึกษาแบ่งออกเป็นสาขา: ภูมิศาสตร์กายภาพ (ศึกษารูปร่างและโครงสร้างของพื้นผิวโลกแบ่งออกเป็นธรณีสัณฐานวิทยาภูมิอากาศและอุทกศาสตร์ภาคพื้นดินและทางทะเล); ภูมิศาสตร์ชีวภาพ (ศึกษาการปรากฏของชีวิตสัตว์และพืช) และภูมิศาสตร์ของมนุษย์ (ตรวจสอบมนุษย์และการกระจายตัวเชิงพื้นที่กิจกรรมการผลิตของเขาและองค์กรอาณาเขตของเขาแบ่งออกเป็นภูมิศาสตร์ประชากรภูมิศาสตร์เศรษฐกิจภูมิศาสตร์สังคมชนบทและเมือง ภูมิศาสตร์ทางการเมืองและภูมิศาสตร์ประวัติศาสตร์)
สาขาวิชาภูมิศาสตร์ทั่วไป
ภูมิศาสตร์ทั่วไปนำเสนอชุดของสาขาวิชาย่อยที่หลากหลายซึ่งกำหนดค่าไว้รอบ ๆ วัตถุของตัวเองโดยมีการเชื่อมโยงที่ชัดเจนกับวิทยาศาสตร์เสริมที่เกี่ยวข้องและด้วยระดับการสื่อสารที่แตกต่างกัน เป็นการศึกษาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์เฉพาะจำนวนมากที่มีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันตามวัตถุประสงค์ของการศึกษาโลกของเราโดยเฉพาะแนวคิดและกระบวนการที่เกิดขึ้นบนพื้นผิวโลก
สาขาวิชาภูมิศาสตร์เกิดขึ้นเนื่องจากสาขาการศึกษาที่กว้างขวางซึ่งวิทยาศาสตร์นี้มีอยู่เนื่องจากตามที่ระบุไว้ก่อนหน้านี้จะศึกษาช่องว่างสภาพแวดล้อมและผู้อยู่อาศัยของโลกและปฏิสัมพันธ์ของพวกมัน
ภูมิศาสตร์กายภาพ
สำหรับคำถามภูมิศาสตร์กายภาพคืออะไร? เป็นสาขาวิชาภูมิศาสตร์ที่รับผิดชอบในการศึกษาองค์ประกอบที่มีชีวิตและไม่มีชีวิตของโลกนั่นคือปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่เกิดขึ้นบนโลก สิ่งนี้อธิบายทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับดาวเคราะห์โลกทั้งในรูปแบบและรูปแบบทางกายภาพและอุบัติเหตุตามธรรมชาติและเนื่องจากงานวิจัยที่กว้างขวางแบ่งออกเป็นสาขาย่อยดังต่อไปนี้
ภูมิอากาศ
มีหน้าที่ในการวิเคราะห์สภาพบรรยากาศที่เกิดขึ้นในสถานที่หนึ่งและในลักษณะที่เป็นนิสัย โดยทั่วไปปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นในการเชื่อมต่อระหว่างพื้นผิวโลกกับบรรยากาศ สิ่งนี้ขึ้นอยู่กับการศึกษาอุตุนิยมวิทยา แต่ยังได้รับการสนับสนุนจากสาขาอื่น ๆ ของภูมิศาสตร์กายภาพ
ธรณีสัณฐาน
ธรณีสัณฐานมีหน้าที่ในการศึกษารูปร่างผิดปกติและภูมิประเทศที่พบในเปลือกโลกเช่นภูเขาที่ราบสูงเนินเขาหุบเขาที่ราบและอื่น ๆ
สาขานี้ได้รับการพัฒนาโดยนักภูมิศาสตร์ในขั้นต้นแม้ว่าในปัจจุบันจะใช้พื้นที่ระหว่างธรณีวิทยาและภูมิศาสตร์เนื่องจากมีการใช้ทั้งสองอย่างด้วยเหตุผลเหล่านี้จึงถือว่าเป็นสาขาของทั้งสองสาขา
อุทกศาสตร์
อุทกศาสตร์เป็นสาขาวิชาภูมิศาสตร์ที่มุ่งเน้นไปที่การศึกษาเกี่ยวกับน้ำบนพื้นผิวโลกนั่นคือแม่น้ำน้ำทะเลและทวีปหรือทะเลสาบ น่านน้ำทางทะเล ได้แก่ ทะเลและมหาสมุทรและน้ำในแม่น้ำ ได้แก่ ทะเลสาบทะเลสาบลำธารลำธารชั้นหินอุ้มน้ำและพื้นที่ชุ่มน้ำ
เกี่ยวกับน่านน้ำในประเทศระเบียบวินัยนี้มีไว้เพื่อศึกษาลักษณะเฉพาะเช่นแอ่งการไหลการตกตะกอนและพื้นแม่น้ำ น้ำเหล่านี้ครอบคลุมประมาณ 70% ของโลก
ธารน้ำแข็ง
ระเบียบวินัยนี้รับผิดชอบในการศึกษาความหลากหลายของรูปแบบที่น้ำได้มาในสถานะของแข็งในธรรมชาติในรูปแบบเหล่านี้ ได้แก่ธารน้ำแข็งน้ำแข็งหิมะลูกเห็บลูกเห็บ ฯลฯ เกี่ยวข้องกับปรากฏการณ์ประเภทนี้ทั้งหมดไม่ว่าจะเป็นยุคปัจจุบันหรืออายุทางธรณีวิทยาที่อาจเกิดขึ้นในธรรมชาติ
Edaphology
มีหน้าที่ในการวิเคราะห์ลักษณะและคุณสมบัติของดินจากทุกแง่มุม นั่นคือจากมุมมองของสัณฐานวิทยาการก่อตัวองค์ประกอบวิวัฒนาการยูทิลิตี้การอนุรักษ์อนุกรมวิธานการฟื้นตัวและการกระจาย แม้ว่าความจริงแล้วระเบียบวินัยนี้มีต้นกำเนิดมาจากธรณีวิทยา แต่ก็ถือเป็นสาขาเสริมของภูมิศาสตร์ เนื่องจากวัตถุประสงค์หลักคือการเปรียบเทียบความแตกต่างของดินประเภทต่างๆและความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับสาขาวิชาภูมิศาสตร์
ภูมิศาสตร์มนุษย์
ภูมิศาสตร์มนุษย์ถือเป็นส่วนใหญ่อันดับสองของภูมิศาสตร์และศึกษาสังคมมนุษย์จากมุมมองเชิงพื้นที่กล่าวคือศึกษาประชากรจากโครงสร้างและกิจกรรมไม่ว่าจะเป็นอะไรสังคมเศรษฐกิจการเมืองและวัฒนธรรม สิ่งนี้ขยายไปถึงวิธีที่ประชากรกลุ่มนี้เกี่ยวข้องกับธรรมชาติ
ระเบียบวินัยนี้มีหน้าที่ในการสร้างแผนที่และคำอธิบายวัตถุประสงค์ของพื้นที่ที่ประชากรหรืออุตสาหกรรมตั้งอยู่วัตถุประสงค์หลักคือการค้นหาที่มาและเหตุผลสำหรับการพัฒนาโครงสร้างบางอย่างและกิจกรรมของมนุษย์ในสถานที่เฉพาะ
ก่อนหน้านี้วิธีการหลักของภูมิศาสตร์มนุษย์คือการสังเกตและการป้อนข้อมูลตามด้วยคำอธิบายและการทำแผนที่อย่างรอบคอบรวมถึงการวิเคราะห์รายละเอียดเล็กน้อยที่ยังคงมีความสำคัญ ในช่วงเวลาที่การวิเคราะห์เชิงพื้นที่เป็นแนวโน้มหลักการทดสอบเชิงประจักษ์ของทฤษฎีนิรนัยรวมอยู่ด้วย
วิธีการที่ใช้ ได้แก่การวิเคราะห์ทางสถิติและการสร้างแบบจำลอง ในปัจจุบันวิธีการรวมถึงการรับข้อมูลปฐมภูมิผ่านแบบสอบถามการสัมภาษณ์และเทคนิคการมีส่วนร่วมและการวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้รับโดยใช้เทคนิคเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ
ภูมิศาสตร์มนุษย์รวมถึงการวิเคราะห์ข้อความและภูมิศาสตร์ที่รุนแรงในการวิจัยเชิงประจักษ์โดยใช้สถิติและแหล่งข้อมูลอื่น ๆ ลักษณะล่าสุดของการวิเคราะห์เชิงพื้นที่กำลังดำเนินการศึกษาข้อมูลโดยละเอียดเช่นสำมะโนการศึกษาตลาดหรือรหัสไปรษณีย์โดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์เฉพาะทางเช่นระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ซึ่งอนุญาตให้สร้างแบบจำลองได้
ในการแบ่งภูมิศาสตร์ของมนุษย์สาขาต่อไปนี้โดดเด่น:
ภูมิศาสตร์ประชากร
วินัยนี้เกี่ยวข้องกับการศึกษาปรากฏการณ์ทางประชากรพยายามอธิบายปรากฏการณ์นี้และพลวัตของมัน เป็นการศึกษาภูมิศาสตร์ของมนุษย์อย่างครอบคลุมระเบียบวินัยนี้ได้ทวีความสำคัญมากขึ้นในปัจจุบันโดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากเรื่องนี้มีศูนย์กลางอยู่ที่มนุษย์ที่มีพลวัตและจากข้อมูลประชากรพบว่าพื้นที่นี้สมควรได้รับความสนใจมากกว่า รัฐบาลเนื่องจากจำนวนประชากรเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องสิ่งนี้ทำให้เกิดความสมดุลของทรัพยากรที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาและรับประกันการศึกษาและการอภิปรายเพิ่มเติม
ไม่ควรสับสนระเบียบวินัยนี้กับประชากรแม้ว่าจะมีความคล้ายคลึงกันมาก แต่ประชากรศาสตร์ก็อุทิศการศึกษาให้กับความสัมพันธ์ของธรรมชาติกับพฤติกรรมของประชากร
ภูมิศาสตร์เศรษฐกิจ
ความหมายของภูมิศาสตร์เศรษฐกิจบ่งชี้ว่าเป็นระเบียบวินัยที่รับผิดชอบในการศึกษาที่ตั้งการกระจายและการจัดระเบียบในอวกาศของกิจกรรมทางเศรษฐกิจของผู้คน
สาขาวิชานี้ได้รับความรู้จากสังคมวิทยารัฐศาสตร์ประวัติศาสตร์เศรษฐศาสตร์และวิทยาศาสตร์อื่น ๆ การศึกษาเหล่านี้ดำเนินการโดยนักภูมิศาสตร์เศรษฐกิจซึ่งมุ่งเน้นไปที่วิธีการกระจายกิจกรรมทางเศรษฐกิจในอวกาศกิจกรรมประเภทใดที่ปฏิบัติในแต่ละประเทศหรือภูมิภาคและวิธีการดำเนินการสำหรับสิ่งนี้พวกเขาใช้แบบจำลองทางคณิตศาสตร์เช่น:
- พัฒนาการของปรากฏการณ์ทางอุตสาหกรรมและโลกาภิวัตน์
- กิจกรรมทางเศรษฐกิจส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมอย่างไร
- การพัฒนาของการรวมตัวกันเศรษฐกิจ
- แนวโน้มการค้าในประเทศหรือระหว่างประเทศ
- การสื่อสารและการขนส่ง
- เศรษฐกิจของกลุ่มเฉพาะเช่นเดียวกับกลุ่มชาติพันธุ์
ภูมิศาสตร์วัฒนธรรม
สาขาภูมิศาสตร์ของมนุษย์นี้รับผิดชอบในการศึกษาองค์ประกอบและปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นบนโลกโดยผู้คนที่อาศัยอยู่ เป้าหมายของการศึกษาภูมิศาสตร์วัฒนธรรมคือภูมิประเทศซึ่งการวิเคราะห์และการตีความนั้นน่าสนใจพอ ๆ กับความซับซ้อน ภูมิทัศน์มีตราประทับของสังคมที่อาศัยอยู่ในอดีตและที่ทำเช่นนั้นในปัจจุบันนอกจากนี้ยังเป็นตัวรวมประวัติศาสตร์ เห็นได้ชัดจากการใช้และความก้าวหน้าของเทคนิคและการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ไปจนถึงการแสดงออกทางศาสนาและสังคมตลอดจนความคิดและแรงบันดาลใจทางการเมืองของกลุ่มต่างๆที่อาศัยอยู่ความแตกแยกทางสังคมและระดับของวุฒิภาวะทางสังคมและประชาธิปไตย
ภูมิศาสตร์เมือง
สาขาวิชานี้ศึกษาเกี่ยวกับเมืองโดยครอบคลุมหัวข้อต่างๆเช่นการกำหนดตำแหน่งของศูนย์กลางอุตสาหกรรมและจุดพัฒนาความมีชีวิตชีวาของพื้นที่ภายในเช่นย่านใกล้เคียงถนนสวนสาธารณะและพื้นที่เชิงพาณิชย์นอกเหนือจากวิวัฒนาการทางประชากร งานของเขามีความเกี่ยวข้องอย่างมากกับสาขาวิชาที่แตกต่างกันในสาขาวิชาที่คล้ายกัน ในตัวอย่างที่น่าสังเกตมากที่สุดเราสามารถเน้นสังคมวิทยาเมืองมานุษยวิทยาเมืองและการวางผังเมือง
อย่างไรก็ตามความแตกต่างที่สำคัญระหว่างสาขาวิชาเหล่านี้กับภูมิศาสตร์ในเมืองคือจุดสำคัญของพื้นที่ในเมือง นักภูมิศาสตร์ในเมืองถือว่าเมืองเป็นระบบที่สมบูรณ์และใช้งานได้จริงดังนั้นเขาจะประเมินตัวแปรหน้าที่และโครงสร้างต่างๆที่เอื้อให้เกิดการไหลเวียนของระบบดังกล่าว
ภูมิศาสตร์ชนบท
สาขาภูมิศาสตร์มนุษย์วิเคราะห์และอธิบายพื้นที่ชนบทในความหลากหลายในระดับโลกช่องว่างเหล่านี้มีรูปร่างตามการใช้งานเช่นเกษตรกรรมการค้าและปศุสัตว์ เป็นผู้รับผิดชอบการศึกษาในชนบทตามเศรษฐกิจของประเทศการกระจายของประชากรการกระจัดกระจายของประชากรการย้ายถิ่นปัญหาสิ่งแวดล้อมและวัฒนธรรมตลอดจนปัญหาการผลิตทางเทคนิคที่อาจเกิดขึ้น
ภูมิศาสตร์การแพทย์
ความหมายของภูมิศาสตร์ทางการแพทย์เป็นระเบียบวินัยที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาผลกระทบของสิ่งแวดล้อมที่มีต่อสุขภาพของผู้คนและการกระจายของโรคทางภูมิศาสตร์รวมถึงการศึกษาปัจจัยแวดล้อมที่มีอิทธิพลต่อการแพร่กระจายของโรค เป้าหมายของการศึกษาภูมิศาสตร์การแพทย์คือมนุษย์ชุมชนและสังคมของเขาการศึกษาพื้นที่ด้านสุขภาพและความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันระหว่างบุคคลสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติพาหะที่ถ่ายทอดโรคปัจจัยเสี่ยงที่ทำให้สุขภาพทรุดโทรม ของประชากรและเงื่อนไขของโครงสร้างพื้นฐานและการดูแลบริการสุขภาพของชุมชน
แนวคิดที่เกี่ยวข้องกับสาขาระบาดวิทยา (วิทยาศาสตร์ที่ศึกษาเกี่ยวกับโรค) และภูมิศาสตร์การแพทย์ค่อนข้างเข้าใจและแพร่หลายในสาขามนุษยศาสตร์และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
วิทยาศาสตร์เสริมของภูมิศาสตร์
วิทยาศาสตร์เสริมของภูมิศาสตร์เรียกอีกอย่างว่าสาขาวิชาเสริมมีความเชื่อมโยงเนื่องจากนอกเหนือจากการช่วยคุณในการฝึกฝนแล้วแอปพลิเคชันของพวกเขายังมีส่วนช่วยในการพัฒนาพื้นที่การศึกษาของคุณ ด้วยการผสมผสานวิธีการทฤษฎีและขั้นตอนในพื้นที่การศึกษาของเขาทำให้เขามีมุมมองใหม่ ๆด้วยการเพิ่มคุณค่าและการเปิดแนวการศึกษาใหม่ ๆ เช่นเดียวกับกรณีของภูมิรัฐศาสตร์ซึ่งไม่มีอะไรมากไปกว่าการรวมเอาความรู้ทางการเมืองและ นักรัฐศาสตร์ในสาขาภูมิศาสตร์
วิทยาศาสตร์เหล่านี้บางส่วน ได้แก่: ดาราศาสตร์, การวาดภาพทางเทคนิค, ประวัติศาสตร์, พฤกษศาสตร์, สัตววิทยา, ธรณีวิทยา, ประชากรศาสตร์, วิศวกรรมปิโตรเลียม, Speleology, ธาลัสวิทยา, เศรษฐศาสตร์, Agrostology, วิทยา, รัฐศาสตร์, วิศวกรรมการบิน ฯลฯ
ภูมิศาสตร์ภูมิภาคคืออะไร
แนวคิดของภูมิศาสตร์ภูมิภาคเป็นระเบียบวินัยที่รับผิดชอบในการศึกษาเชิงซ้อนทางภูมิศาสตร์คำจำกัดความของภูมิศาสตร์นี้ถูกแบ่งออกเนื่องจากผู้เชี่ยวชาญและผู้เขียนบางคนเชื่อว่าสาขานี้มีหน้าที่ในการศึกษาพื้นที่ทางภูมิศาสตร์เช่นภูมิประเทศดินแดน ภูมิภาคที่ประกอบเป็นโลกในขณะที่นักภูมิศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านวิชาการบางคนพิจารณาว่าคำศัพท์ในภูมิภาคนั้นไม่แน่นอนเนื่องจากภูมิศาสตร์ทั้งหมดมีหน้าที่ในการศึกษาและอธิบายถึงพื้นที่หลายพันแห่งที่ประกอบเป็นดาวเคราะห์
เนื่องจากสิ่งที่กล่าวมาการศึกษาภูมิศาสตร์ในภูมิภาคจึงมีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับคำอธิบายของภูมิภาคประเภทต่างๆรวมถึงภูมิภาคของมนุษย์ (ซึ่งกำหนดเงื่อนไขเฉพาะกิจกรรมของมนุษย์เท่านั้น) ภูมิภาคทางธรรมชาติ (มีเงื่อนไขเกี่ยวกับองค์ประกอบที่ไม่เกี่ยวข้องกับสิ่งมีชีวิตและชีวภาพ) และพื้นที่ภูมิทัศน์ (เงื่อนไขเกี่ยวกับโครงสร้างของพื้นผิวแผ่นดิน)
จากจุดทั่วโลกในมุมมองของภูมิศาสตร์สามารถแบ่งออกเป็นระดับภูมิภาคและระดับทั่วไปภูมิศาสตร์ภูมิภาคศึกษาพื้นที่ต่างๆของโลกและมุ่งเน้นไปที่การผสมผสานที่เป็นเอกลักษณ์และเฉพาะของลักษณะทางกายภาพของมนุษย์และลักษณะทางกายภาพที่แสดงลักษณะของแต่ละภูมิภาคและความแตกต่างระหว่างกัน
ภูมิศาสตร์ของเม็กซิโก
เม็กซิโกเป็นประเทศที่ตั้งอยู่ทางตอนใต้ของทวีปอเมริกาเหนือดินแดนนี้มีความหลากหลายเนื่องจากตำแหน่งทางภูมิศาสตร์และธรณีวิทยาเป็นหนึ่งในประเทศที่ใช้ภาษาสเปนมากที่สุดและมีขีด จำกัด ทางทิศเหนือกับสหรัฐอเมริกาทางทิศใต้ติดกับอเมริกากลาง (กัวเตมาลาและเบลีซ) ทางทิศตะวันออกติดกับอ่าวเม็กซิโกและทางตะวันตกติดกับมหาสมุทรแปซิฟิก
ในทะเลอาณาเขตมีหมู่เกาะจำนวนมากรวมทั้งกลุ่ม Revillagigedo หรือหมู่เกาะซึ่ง ได้แก่ Clarion, Socorro, Roca Partida และ San Benedicto นอกจากนี้หมู่เกาะMaríasในมหาสมุทรแปซิฟิก พวก Ciudad del Carmen, Mujeres, Cozumel และแนวปะการัง Alacranes ในแอ่งแอตแลนติก ของ Guadalupe, Angel de la Guarda, Cedros, Coronado, Roca Alijo, Isla del Carmen หน้าคาบสมุทรบาฮาแคลิฟอร์เนียและชายฝั่งโซโนรา ทั้งหมดนี้รวมกันเป็นพื้นที่ 5,127
พื้นที่อาณาเขตและขีด จำกัด ระหว่างประเทศของประเทศนี้คือ:
- พื้นผิวทวีป: 1,959,248 กม. 2
- พื้นผิวดิน: 1,964,375 Km2.
- พื้นที่เกาะ: 5,127 กม. 2
- ขอบเขตระหว่างประเทศของอาณาเขตทวีป: 4,301 กม.
- สหรัฐอเมริกา: 3,152 ตร.กม.
- เบลีซ: 193 กม. 2
- กัวเตมาลา: 956 กม. 2.
- ความยาวของชายฝั่ง: 11,122 ตร.กม.
โล่งอก
เม็กซิโกเป็นดินแดนที่มีความไม่มั่นคงอย่างมากระหว่างแผ่นเปลือกโลกแปซิฟิกแคริบเบียนและโคโคสด้วยเหตุนี้จึงเกิดแผ่นดินไหวบ่อยมากและมีภูเขาไฟที่ยังคุกรุ่นอยู่หลายแห่ง
นี้มีเอกลักษณ์เฉพาะโดยมีการบรรเทาที่ราบสูงอัลติพลาโนเป็นที่ราบสูงที่สูงมากซึ่งตั้งอยู่ระหว่างเทือกเขาสองลูกขึ้นไปที่พัฒนาในช่วงเวลาต่างกันดินแดนนี้มีชื่อของที่ราบสูงเม็กซิกันและล้อมรอบด้วย Sierra Madre Oriental และ Sierra Madre Occidental
การบรรเทาทุกข์แบบเม็กซิกันเกิดขึ้นโดย Sierra Madre Occidental ซึ่งยาวและกว้างที่สุดประกอบด้วยอาณาเขต 1200 กิโลเมตรและขยายออกไป 300 กิโลเมตร เทือกเขานี้เป็นแนวต่อจากเซียร์ราเนวาดาของสหรัฐอเมริกา ตอนท้ายคือที่ราบเม็กซิกันทะเลคอร์เตซและคาบสมุทรแคลิฟอร์เนีย
ใจกลางเม็กซิโกตั้งอยู่บนที่ราบสูงAnáhuacซึ่งเรียกได้ว่าเป็นพื้นที่ที่มีประชากรมากที่สุดในประเทศ ที่ราบสูงนี้แสดงถึงจุดนัดพบระหว่างที่ราบสูงแกนนีโอโวลคานิกและเซียร์ราตะวันออก มันอยู่ในดินแดนที่เม็กซิโกซิตี้ตั้งอยู่
ในทางกลับกันกระเป๋ามีความโดดเด่นในภาคเหนือซึ่งความโล่งใจนั้นดีกว่ามาก กระเป๋าเป็นอ่างทรงกลมชนิดหนึ่งที่ไม่ให้น้ำไหลออกมา
ที่ราบสูงเม็กซิกันไหลผ่านสิบสามรัฐของประเทศ: Chihuahua, Durango, Zacatecas, San Luis Potosí, Aguascalientes, Coahuila Jalisco, Michoacán, Guanajuato, Federal District, Querétaro, Hidalgo และ Mexico ที่ราบสูงแบ่งออกเป็นโต๊ะกลางและโต๊ะใต้
เมซาตอนกลางหรือที่ราบสูงของAnáhuacประกอบขึ้นทางตอนใต้ของที่ราบสูงเม็กซิกัน ที่ราบสูงนี้มีความสูงเกินตารางทางเหนือและถือว่าเป็นพื้นที่ที่มีการระเบิดของภูเขาไฟสูง เป็นพื้นที่ที่มีประชากรมากและมีฝนตกชุก
อุทกศาสตร์
ความโล่งใจของเทือกเขาขนาดใหญ่ของเม็กซิโกใกล้กับชายฝั่งและแอ่งเอ็นโดเฮอิกที่เรียกว่ากระเป๋าทำให้แม่น้ำโดยทั่วไปสั้น แอ่งอุทกศาสตร์ 1,471 แห่งถูกคั่นซึ่งทำให้เกิดความแตกต่างอย่างมากในขนาดของมัน เกือบ 55% ของแอ่งเหล่านี้มีขนาดเล็กกว่า 50 ตร.กม. และมีพื้นที่น้อยกว่า 1% ของดินแดนของประเทศ อ่างที่ใหญ่ที่สุดคือRío Bravo, Nazas และ Balsas และที่เล็กที่สุดคือ Escondido, Punta Puerto, Boca la Luz และ Caleta al Pando
แอ่งอุทกศาสตร์มีอยู่ 3 ประเภท ได้แก่แอ่งเอนโดเฮอิกที่ปล่อยน้ำลงสู่แหล่งน้ำในทวีปเช่นพ็อกเก็ตหรือทะเลสาบแอ่ง exorheic ซึ่งมีน้ำไหลลงสู่ทะเลและแอ่ง arreicas ซึ่งจะไม่ปล่อยน้ำอีกต่อไป ที่ระเหยหรือซึมลงสู่พื้นดิน
ประเทศนี้ประสบปัญหาร้ายแรงในเรื่องของการแจกจ่ายน้ำดื่ม เนื่องจากส่วนใหญ่มาจากน้ำใต้ดินผ่านปริมาณน้ำฝนภูมิภาคนี้ได้รับผลกระทบอย่างรุนแรงจากการตัดไม้ทำลายป่าทำให้เกิดการพังทลายของดินและส่งผลโดยตรงต่อการดูดซับของเหลวเนื่องจากน้ำไหลบ่าผิวดิน
สภาพภูมิอากาศและพืชพันธุ์
จากทะเลทรายโซโนราไปจนถึงป่าชื้นของเชียปัสผ่านภูเขาสูงใจกลางประเทศเม็กซิโกมีสภาพอากาศที่ขัดแย้งกันเกือบทั้งหมด ตัวอย่างของรัฐชิวาวานั้นน่าทึ่งตรงที่อุณหภูมิต่ำสุดในประเทศเกิดขึ้นซึ่งสามารถสูงถึง -30 ºCและอุณหภูมิสูงสุดในทะเลทรายโซโนราซึ่งอาจเกิน 45 ºC
โดยทั่วไปทางตอนเหนือของประเทศโดยเฉพาะบริเวณที่เป็นลมใต้ของ Sierra Madre Occidental เป็นทะเลทรายชนิดหนึ่ง สภาพอากาศที่แห้งแล้งเหล่านี้แผ่ขยายผ่าน Altiplano ไปจนถึงใจกลางประเทศ แต่ที่นี่จะหนาวกว่ามากเนื่องจากระดับความสูง
ในส่วนของประเทศ แต่ปริมาณน้ำฝนต่ำเป็นเรื่องปกติในเขตอบอุ่นของ Altiplano มีฝนตกเฉลี่ย 635 มม. ต่อปี พื้นที่ที่หนาวที่สุดภูเขาสูงมีดัชนี 460 มม. ในขณะเดียวกันทางเหนือกึ่งทะเลทรายของ Altiplano แทบจะไม่ถึง 254 มม.
เม็กซิโกมีพันธุ์ไม้ที่หลากหลายมาก ในประเทศนี้คุณจะได้พบกับระบบนิเวศที่หลากหลายและแตกต่างกันไปป่าที่ราบสูงป่าไม้ภูเขาไฟทะเลทรายทะเลสาบและเขตสงวนชีวมณฑลตลอดจนบริเวณชายฝั่ง ดอกไม้ทั้งหมดมีมากกว่า 25,000 ชนิด บางครั้งลักษณะเฉพาะของพืชจะครอบงำพื้นที่เฉพาะ
ตัวอย่างเช่นป่าเขตร้อนบริสุทธิ์และป่าทางตอนใต้ทุ่งหญ้าสะวันนาทางตอนเหนือพื้นที่ต้นกระบองเพชรของบาจาแคลิฟอร์เนียและพุ่มไม้ทั่วไปในรูปถ่ายของยูกาตัน ที่รู้จักกันดีในเม็กซิโกคือ cacti และมีเหตุผลที่ดี ในดินแดนเม็กซิกันมีต้นกระบองเพชร 4,000 จาก 6,000 ชนิดที่รู้จักกันดี
ประชากร
เม็กซิโกเป็นประเทศที่มีประชากร103 ล้านคนเป็นหนึ่งในประเทศที่มีประสบการณ์ตลอดศตวรรษที่ 20 ซึ่งเป็นหนึ่งในการเติบโตทางธรรมชาติหรือพืชพันธุ์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุด ปัจจุบันอัตราการเติบโตแกว่งประมาณ 2% ต่อปี
ประชากรส่วนใหญ่อาศัยอยู่ในแถบตอนกลางของดินแดนประมาณหนึ่งในสี่ของชาวเม็กซิกันอาศัยอยู่ในการรวมตัวกันของเมืองเม็กซิโกซิตี้ซึ่งมีประชากรเกือบ 20 ล้านคนถือเป็นปรากฏการณ์ในเมืองที่สำคัญที่สุดแห่งหนึ่งในโลก
ความไม่สมดุลทางประชากรนี้เกิดจากการอพยพประจำปีของผู้คนมากกว่า 200,000 คนที่เดินทางจากชนบทสู่เมืองเพื่อค้นหาความเป็นอยู่และสภาพการทำงานที่ดีขึ้น เมืองสำคัญอื่น ๆ ได้แก่ Guadalajara, Monterrey, Puebla León, Acapulco, Tijuana และ Mexicali
เศรษฐกิจ
เม็กซิโกฟื้นตัวได้อย่างมีประสิทธิภาพจากวิกฤตเศรษฐกิจที่กระทบละตินอเมริกาในทศวรรษ 1990 สิ่งที่ไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้คือวิกฤตที่เลวร้ายในปี 1994 ซึ่งนำไปสู่ความยากจนอย่างน้อย 50% ของประชากร แม้จะมีตัวเลขเศรษฐกิจมหภาค แต่ก็ยังมีความแตกต่างอย่างมากระหว่างคนรวยและคนจน
รัฐทางใต้ซึ่งมีประชากรน้อยและประชากรในชนบทมีอัตราความยากจนสูงมาก ความแตกต่างที่ชัดเจนเหล่านี้ทำให้ประชากรบางส่วนมีการเกษตรเพื่อการยังชีพด้วยพื้นที่เพาะปลูกที่ทันสมัยที่สุดและงานฝีมืออุตสาหกรรมที่มีเทคโนโลยีขั้นสูงสุด
ประเทศนี้เป็นหนึ่งใน 15 ประเทศเศรษฐกิจที่ใหญ่ที่สุดในโลกและเป็นเศรษฐกิจที่ใหญ่เป็นอันดับสองในละตินอเมริกา ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับสหรัฐอเมริกาคู่ค้ารายใหญ่ที่สุดและปลายทางของการส่งออก 80%
การเติบโตของผลิตภัณฑ์มวลรวมในประเทศ (GDP) ในปี 2561 อยู่ในระดับปานกลางที่ 2.2% การเติบโตทางเศรษฐกิจได้รับแรงหนุนจากอุปสงค์ในประเทศการบริโภคในครัวเรือนที่แข็งแกร่งและการลงทุนที่สูงขึ้นเมื่อเทียบกับปี 2018 โดยเฉพาะอย่างยิ่งจากการสร้างพื้นที่ในเม็กซิโกซิตี้ขึ้นใหม่หลังจากเกิดแผ่นดินไหวรุนแรงในปี 2560
การขาดดุลสาธารณะของเม็กซิโกอยู่ที่ 2.6% ในปี 2018 และคาดว่าจะยังคงอยู่ในระดับเดียวกันในปี 2019 และ 2020 หนี้สาธารณะรวมลดลงเล็กน้อยจาก 54.3% เป็น 53.8% ในปี 2018 คาดว่าจะมีระดับใกล้เคียงกันในปี 2019 และ 2020 กองทุนการเงินระหว่างประเทศ (IMF) ประมาณการเพิ่มขึ้นจาก 6% เป็น 4.8% ในปี 2018 ในขณะที่อัตราปี 2019 คาดว่าจะอยู่ที่ 3.6% และอัตราปี 2020 คือ 3%.
หนังสือภูมิศาสตร์
ผู้เขียนหนังสือเรียนที่ใช้ในศตวรรษที่ 19 ชี้ให้เห็นว่ามันมีความหมายถึงภูมิศาสตร์และความสำคัญของการสอนโดยเน้นถึงลักษณะที่เป็นประโยชน์ ความคิดที่ซ้ำซากที่สุดในเวลานั้นคือการรู้มิติความมั่งคั่งและที่ตั้งของดินในบ้านเกิดของเขาดังที่ Eduardo Noriega เน้นไว้ในหนังสือภูมิศาสตร์ชื่อ "Geography of the Mexican Republic" ในปี พ.ศ. 2441
หนังสือหรือตำราไม่เพียงบ่งบอกหรือถ่ายทอดความรู้ แต่ยังรวมถึงคุณค่าทางสังคมและความเข้าใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์ของโลก
กระทรวงศึกษาธิการของรัฐบาลเม็กซิโกมีเว็บพอร์ทัลที่มีแคตตาล็อกหนังสือฟรีสำหรับนักเรียนในประเทศนี้ ในเรื่องนี้มีเนื้อหาเกี่ยวกับภูมิศาสตร์ที่ยอดเยี่ยมซึ่งง่ายต่อการปรึกษา นอกจากนี้ยังมีสถาบันภูมิศาสตร์ซึ่งรับผิดชอบในการดำเนินการวิจัยที่ก่อให้เกิดความเข้าใจและการแก้ปัญหาของประเทศ
มีวิธีการอื่น ๆ ในการสอนภูมิศาสตร์ซึ่งคุณสามารถตั้งชื่อเกมภูมิศาสตร์ได้บนเว็บมีไซต์ที่ช่วยให้คุณเรียนรู้และนำความรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้ไปใช้ได้จริงเช่น Seterra - เกมภูมิศาสตร์// ออนไลน์ seterra.com/es/ซึ่งพลวัตคือการค้นหาประเทศแม่น้ำทะเล ฯลฯ นอกจากนี้ยังมีภาพภูมิศาสตร์ที่หลากหลายและที่ดีที่สุดคือสามารถเล่นได้ใน 35 ภาษาซึ่งสนุกและมีชีวิตชีวา
แผนที่ภูมิศาสตร์โลก
แผนที่ภูมิศาสตร์ของโลกคือชุดของแผนที่ที่จัดอย่างเป็นระบบและหลายประเภทโดยมีหัวข้อต่างๆเช่นภูมิศาสตร์กายภาพนอกเหนือจากสถานการณ์ทางเศรษฐกิจสังคมการเมืองและศาสนาของดินแดนเฉพาะนั่นคือภูมิศาสตร์โลกที่แสดงบนแผนที่.