Scholasticism เป็นโรงเรียนที่ตั้งอยู่บนพื้นฐานของปรัชญาและเทววิทยาซึ่งปรัชญากรีก - ละตินพยายามใช้เพื่อทำความเข้าใจการเปิดเผยทางศาสนาของศาสนาคริสต์ให้ดีขึ้น เป็นหลักคำสอนที่แพร่หลายในโรงเรียนมหาวิหารระหว่างศตวรรษที่ 11ถึง 15 อย่างไรก็ตามการฝึกของเขาไม่ได้มีความแตกต่างกันมากนักเนื่องจากนอกเหนือจากการต้อนรับกระแสกรีก - ละตินแล้วเขายังนำหลักคำสอนของอาหรับและยูดายมาใช้ด้วย
ปรัชญานักวิชาการมีความมั่งคั่งกับการทำงานของปัญญาชนที่สำคัญที่สุดของยุคกลางทั้งหมด: นักบุญโทมัสควีนาสนักปรัชญาคนนี้เป็นผู้ที่มีความเชื่อมั่นมากที่สุดของนักวิชาการและ (ตามอริสโตเติล) ได้สร้างการรวมกันระหว่างความรู้และศรัทธาซึ่งบ่งบอกถึงสองเส้นทางที่นำไปสู่พระเจ้านั่นคือศรัทธาและการเปิดเผยและเหตุผลและการสังเกต สร้างขึ้นด้วยความรู้สึก; คล้ายกับมุมมองของวิทยาศาสตร์ในปัจจุบัน
ในเชิงปรัชญานักวิชาการพัฒนาขึ้นในสามขั้นตอน:
ขั้นตอนแรกมุ่งเน้นไปที่การระบุเบื้องต้นระหว่างเหตุผลและศรัทธาเนื่องจากสำหรับผู้เชื่อพระเจ้าทรงเป็นตัวแทนของแหล่งที่มาของความรู้และความจริงทั้งสองประเภทเป็นลักษณะสำคัญประการหนึ่งเพื่อที่พระเจ้าจะไม่สามารถ หักล้างทั้งสองวิธี และถ้ามีโอกาสมีความขัดแย้งความเชื่อก็เป็นสิ่งที่ควรจะเหนือกว่าเหตุผล; เช่นเดียวกับที่เทววิทยามีชัยเหนือปรัชญา
ในขั้นที่สองการไตร่ตรองยังคงมีอยู่ว่าเหตุผลและศรัทธามีเพียงพื้นที่เดียวที่เหมือนกัน
ขั้นตอนที่สามเกิดขึ้นในตอนท้ายของศตวรรษที่ 13 และต้นศตวรรษที่ 15 ที่นี่การแยกระหว่างเหตุผลและศรัทธานั้นเหนือกว่า
ในสาขาวิชาการนิยมมนุษยชาติได้รับการสร้างขึ้นตามรูปลักษณ์และรูปลักษณ์ของพระเจ้าและมีลักษณะสำคัญพอ ๆ กับเหตุผลและเจตจำนง สิ่งสำคัญคือต้องกล่าวถึงว่านักวิชาการกล่าวว่าความคิดควรเป็นไปตามหลักการของอำนาจซึ่งหมายความว่าการใช้เหตุผลของพวกเขาควรอยู่ภายใต้อำนาจโดยถอยห่างจากวิธีการทางวิทยาศาสตร์และเชิงประจักษ์ นี่คือเหตุผลที่มันเป็นความคิดที่ scholasticism ถูกสร้างขึ้นภายในแข็งระบบ
อย่างไรก็ตามในช่วงศตวรรษที่ 19 ลัทธิวิชาการได้ปรากฏขึ้นใหม่อีกเล็กน้อยและเป็นสิ่งที่เรียกว่าลัทธินีโอ - scholasticism ซึ่งพยายามประเมินค่าเนื้อหาของประเพณีทางเทววิทยาและปรัชญาที่ร่ำรวยแต่ถูกลืมไปบ้าง Neo-scholasticism ยังสามารถระบุได้ว่าเป็น neotomism เนื่องจากการต่ออายุนี้ส่งเสริมความลึกและการปรับปรุงการศึกษาที่ดำเนินการโดย Thomas Aquinas นักปรัชญาผู้ยิ่งใหญ่ที่เกี่ยวข้องกับปรัชญาและเทววิทยา
