คำว่าการละทิ้งสามารถนำไปใช้ในบริบทที่แตกต่างกันอย่างไรก็ตามการใช้งานที่พบมากที่สุดคือในสนามทหารเพื่ออ้างถึงบุคคลที่ละทิ้งหน้าที่ในฐานะทหารในช่วงสงครามในลักษณะเดียวกับที่คำนี้ยังใช้ในสนาม โรงเรียนเพื่อคัดเลือกนักเรียนที่ลาออกเนื่องจากสาเหตุที่แตกต่างกัน
ในวงล้อมของทหารผู้ทำลายล้างอาจเป็นทหารในลำดับชั้นใดก็ได้นั่นคือจากทหารส่วนตัวไปจนถึงนายพลที่ไม่เชื่อฟังผู้บังคับบัญชาของเขาโดยไม่เชื่อฟังหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย ในกรณีที่ผู้รับสมัครนำเสนอการละทิ้งคำที่จะใช้คือการหลบหนี ในกฎหมายทหารทหารได้รับการพิจารณาค่อนข้างรุนแรงอาชญากรรมทางทหารโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้ามันอยู่ในช่วงเวลาของสงครามนี้ตามประมวลกฎหมายทหารผู้พิพากษาที่จัดการรัฐที่ความเป็นจริงที่เกิดขึ้น, ทหารในคำถามที่จะได้รับการ ไปจนถึงสิ่งที่เรียกว่าศาลทหารศาลยุติธรรมหรือศาลทหารซึ่งอาจนำไปสู่การลงโทษทางอาญาและแม้กระทั่งความตาย.
บุคคลที่ก่ออาชญากรรมนี้สามารถเลือกที่จะได้รับการปกป้องโดยทนายความต่อหน้าศาลทั้งหมดนี้ได้รับการพิจารณาในกฎหมายระหว่างประเทศในอนุสัญญาเจนีวาและสนธิสัญญาบางฉบับที่อ้างถึงสิทธิมนุษยชนในบางกรณีผู้พิทักษ์สามารถ ที่จะกลายเป็นวาระอำนาจบริหาร
ในทางกลับกันเมื่อมีคนพูดถึงการละทิ้งในบริบทที่แตกต่างไปจากสภาพแวดล้อมทางทหารเช่นสภาพแวดล้อมของโรงเรียนการละทิ้งเป็นแนวคิดที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในประเทศแถบละตินอเมริกาเพื่ออ้างถึงการถอนตัวของนักเรียนออกจากการศึกษาสิ่งนี้สามารถ เกิดขึ้นหลังจากที่เวลานานเวลาของการขาดจากศูนย์การศึกษาต่อมาถอนตัวบุคคลอย่างถาวรจากสถาบันการศึกษากล่าวว่าก่อนที่จะมีความสอดคล้องกับระยะเวลาขั้นต่ำที่จัดตั้งขึ้นโดยรัฐที่จะจบการศึกษาและได้รับการศึกษาระดับปริญญาที่สอดคล้องกัน
ปัญหาการออกกลางคันของโรงเรียนเป็นปัญหาที่แฝงอยู่ในสังคมของประเทศอุตสาหกรรมเช่นเดียวกับในประเทศที่กำลังพัฒนาในกรณีของประเทศอุตสาหกรรมพบว่าการออกกลางคันบ่อยขึ้นในการศึกษาหลังมัธยมศึกษา การศึกษาระดับมัธยมศึกษาในขณะที่ในละตินอเมริกาปัญหามุ่งเน้นไปที่ระดับการศึกษาระดับมัธยมศึกษา
