คำจำกัดความของ "คำจำกัดความ" หมายถึงประพจน์หรือกลุ่มของพวกเขาที่ต้องการแสดงคำศัพท์แนวคิดหรือพจน์ในลักษณะที่เป็นเอกลักษณ์และแม่นยำและในกรณีที่มีคำมากกว่าสองคำวลี หรือนิพจน์ แนวคิดของการนิยามหมายถึงการกำหนดโดยวาจาหรือเป็นลายลักษณ์อักษรลักษณะที่สำคัญที่สุดของหัวข้ออย่างแม่นยำและชัดเจน
คำจำกัดความคืออะไร
จากนั้นอาจกล่าวได้ว่าแนวคิดของการนิยามคือคำอธิบายสถานะที่ซับซ้อนขององค์ประกอบหรือวัตถุนามธรรมหรือสถานการณ์ที่ยังคงอยู่ร่วมกันหลังจากกำหนดเขตความถูกต้อง
สารบัญ
ตามเหตุผลแล้วคำจำกัดความของคำจำกัดความบ่งชี้ว่าหากมีการสร้างขึ้นอย่างถูกต้องจะต้องใช้เป็นตัวกำหนดขอบเขตหรือกำหนดแนวความคิดของสิ่งที่สำคัญจริงๆในองค์ประกอบซึ่งไม่จำเป็นต้องหมายถึงการตรวจสอบเชิงประจักษ์ นอกจากนี้ยังเป็นเช่นหลักฐานและส่วนหนึ่งของกระบวนการพื้นฐานของวิทยาศาสตร์ในทำนองเดียวกันในสาขาตรรกศาสตร์เราสามารถค้นหาคำจำกัดความประเภทต่าง ๆ ได้แก่ นิยามที่เป็นจริงเชิงพรรณนาสำคัญเชิงสาเหตุ
- คำจำกัดความที่สำคัญประกอบด้วยการพูดหรือแสดงความถาวรและไม่แปรเปลี่ยนของความเป็นจริงผ่านคำจำกัดความของพื้นที่ที่มีการกำหนดคลาสและข้อกำหนดที่แตกต่างกัน
- นิยามเชิงสาเหตุคือเมื่อมีการกำหนดสิ่งต่างๆไม่ใช่ในตัวเอง แต่เป็นเพราะสาเหตุ ด้วยเหตุนี้จึงมีสาเหตุหลายประเภทที่บ่งบอกว่ามีความเป็นไปได้ที่จะแยกความแตกต่างระหว่างสาเหตุและวัสดุคำจำกัดความที่มีประสิทธิภาพหรือขั้นสุดท้าย
- คำจำกัดความเชิงพรรณนาคือคำจำกัดความที่ใกล้เคียงกับค่าถาวรและคงที่ แต่ไม่สามารถเข้าถึงได้และเป็นการบ่งชี้คุณสมบัติอย่างน้อยหนึ่งอย่างที่เป็นของสิ่งหนึ่งซึ่งเป็นสิ่งที่วิทยาศาสตร์ธรรมชาติใช้มากที่สุด
องค์ประกอบของคำจำกัดความ
หากคำนึงถึงหลักคำสอนของอาริสโตเติลคลาสสิกคำจำกัดความจะต้องมีองค์ประกอบบังคับหลายชุดซึ่งจะกล่าวถึงด้านล่าง
เพศ
เป็นเรื่องเกี่ยวกับคลาสที่ความคิดวัตถุหรือสิ่งมีชีวิตที่อ้างถึงเป็นส่วนหนึ่ง
ความแตกต่างเฉพาะ
เป็นชุดของลักษณะเฉพาะที่มีอยู่ในวัตถุที่จะกำหนดเช่นตัวอย่างเช่นเมื่อกำหนดโทรศัพท์มือถืออาจกล่าวได้ว่าเป็นเครื่องมือสื่อสารที่ประกอบด้วยส่วนประกอบอิเล็กทรอนิกส์หลายชุดเช่นโปรเซสเซอร์หน่วยความจำ RAM กล้องถ่ายรูป ไมโครโฟนเสาอากาศ ฯลฯ: ในตัวอย่างนี้อาจกล่าวได้ว่า "เครื่องมือสื่อสาร" เป็นประเภทในขณะที่ส่วนที่สองจะเป็นรายละเอียดของส่วนประกอบที่ประกอบด้วย
กฎหลักในการสร้างคำจำกัดความคือ:
- ควรมีความใกล้เคียงกับชนิดและสกุลของมันมากที่สุด
- ลักษณะที่มีมา แต่กำเนิดนั้นจะต้องอธิบายอย่างละเอียด
ความแตกต่างระหว่างนิยามและแนวคิด
โดยทั่วไปคนส่วนใหญ่มักจะมองว่าแนวคิดและคำจำกัดความเป็นคำที่คล้ายคลึงกันอย่างไรก็ตามพวกเขามีข้อผิดพลาดครั้งใหญ่เนื่องจากทั้งสองมีความหมายที่แตกต่างกันสองอย่าง ด้านล่างนี้คือชุดความแตกต่างที่คุณสามารถเข้าใจได้ดีขึ้นเล็กน้อยว่าความหมายและแนวคิดคืออะไร
- แนวคิดหมายถึงความเห็นหรือการตัดสินคุณค่าเกี่ยวกับสถานการณ์เฉพาะหรือวัตถุเฉพาะ ในส่วนของคำจำกัดความคือความรู้ที่แม่นยำและแน่นอนที่มีอยู่เกี่ยวกับสิ่งหนึ่ง ๆ
- แนวคิดสามารถนำเสนอการตีความที่แตกต่างกันได้ซึ่งจะขึ้นอยู่กับผู้แต่งหรือบุคคลที่อธิบาย ในทางกลับกันคำจำกัดความมีคำอธิบายเดียวซึ่งถูกต้องแม่นยำและตรวจสอบแล้ว
- แนวคิดคือวิธีการที่บุคคลรับรู้สิ่งของวัตถุหรือความคิดและคำจำกัดความคือความรู้ทั่วไปของความคิดสิ่งหรือวัตถุนั้น
- แนวคิดเกิดจากกระบวนการสร้างในสมองของแต่ละคนซึ่งครอบคลุมความรู้ความคิดและประสบการณ์ในขณะที่คำจำกัดความนั้นเกิดจากข้อเท็จจริงที่ได้รับการยืนยันหรือต้องการความคิดที่แม่นยำยิ่งขึ้น.
- แนวคิดนี้เป็นการแสดงออกถึงคุณสมบัติที่วัตถุหรือสิ่งของมีอยู่ซึ่งจากมุมมองเฉพาะในขณะที่คำจำกัดความเป็นการแสดงออกถึงลักษณะที่สำคัญที่สุดของวัตถุสิ่งของหรือความคิด
ลักษณะพื้นฐานของคำจำกัดความ
แนวคิด
นิยามแนวคิดบ่งชี้ว่านี่เป็นองค์ประกอบที่มีความสำคัญสูงสุดไม่เพียง แต่สำหรับคำจำกัดความ แต่สำหรับความรู้ของมนุษย์โดยทั่วไปเนื่องจากถือว่าเป็นหน่วยพื้นฐานของการสร้างจิตที่เข้าใจสิ่งต่างๆ โดยทั่วไปโครงสร้างของจิตใจถูกสร้างขึ้นโดยการจัดกลุ่มเป็นหมวดหมู่ทั้งประสบการณ์และความรู้ที่ได้รับและเก็บไว้ในสมอง
ประเด็นสำคัญในนิยามของแนวคิดคือความจริงที่ว่ามันถูกมองว่าเป็นหน่วยการรับรู้ความหมายของสิ่งต่างๆ ควรสังเกตว่าการก่อตัวของแนวคิดนั้นเกี่ยวข้องกับบริบทของประสบการณ์ในความเป็นจริงของแต่ละคนวัฒนธรรมของสังคมและอื่น ๆ ที่มีความสำคัญเป็นพิเศษในการอ้างอิงถึงภาษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับภาษาของตนเองและ ด้วยวิธีนี้ความรู้ทำให้ได้มาซึ่งประสบการณ์ปากเปล่าและส่งต่อให้ผู้อื่น
เนื่องจากประสบการณ์เป็นสิ่งที่เฉพาะเจาะจงสำหรับแต่ละบุคคลดังนั้นองค์ประกอบทั้งหมดที่แนบมากับความทรงจำไม่อาจเทียบเคียงได้ทั้งจากประสบการณ์ส่วนตัวและจากวัฒนธรรมสังคมและเหนือสิ่งอื่นใดจากภาษาของตนเองจึงเป็นองค์ประกอบที่ตีความ ประสบการณ์ที่เป็นรูปธรรมและมีอิทธิพลอย่างชัดเจนต่อกระบวนการกำหนดแนวคิด
สิ่งที่แท้จริงและไม่สามารถกำหนดได้จากสถานที่โดยใช้ความสามารถของจิตใจในการดูดซึมสิ่งเหล่านี้ ในกรณีนี้สมองจะต้องไปที่อารมณ์ความรู้สึกและความรู้สึกเพื่อวางฉลากเพื่อที่จะสามารถอ้างถึงการผสมผสานที่ลงตัวระหว่างความรู้สึกและอารมณ์ที่กระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นเพื่อกำหนดแนวคิดเฉพาะบางอย่างได้อย่างชัดเจน จินตนาการคือคณะพลังจิตของจิตใจที่ทำให้เห็นภาพของสิ่งที่มีอยู่จริงหรือไม่จริง
ว่ากันว่ามันเป็นความหวาดกลัวหรือการตัดสินที่ไม่มีอยู่ในความเป็นจริง ทุกแง่มุมเหล่านี้เป็นพื้นฐานในการทำความเข้าใจนิยามของแนวคิด
ความถูกต้อง
ควรสังเกตว่าข้อมูลบางอย่างไม่น่าเชื่อถือโดยเฉพาะข้อมูลที่เผยแพร่ทางอินเทอร์เน็ตเนื่องจากโดยปกติเมื่อค้นหาเว็บผู้ใช้ต้องการการตอบสนองอย่างรวดเร็วและโดยทั่วไปแล้วพวกเขาจะได้รับคำแนะนำ ตามตำแหน่งของผลลัพธ์หรือเพียงแค่สัญชาตญาณ
อย่างไรก็ตามมีคุณลักษณะหลายประการที่คำจำกัดความต้องเป็นไปตามข้อกำหนดจึงจะถูกต้องประการแรกคือแหล่งที่มาที่ใช้กำหนดมีความน่าเชื่อถือเป็นอิสระและเผยแพร่ในทำนองเดียวกันแหล่งที่มาจะต้องสนับสนุนข้อมูลโดยตรงเช่นกัน รวมทั้งต้องมีชื่อเสียงที่ดีและต้องเปิดเผยต่อสาธารณชน
นี่คือลักษณะเฉพาะบางประการที่อนุญาตให้ยืนยันความถูกต้องของคำจำกัดความและในเวลาเดียวกันเพื่อให้เข้าใจได้ดีขึ้นว่าคำจำกัดความคืออะไร
สำหรับผู้เขียนสิ่งสำคัญคือต้องได้รับมอบหมายให้เป็นผู้เขียนผลงานในทำนองเดียวกันสิ่งสำคัญคือต้องมีข้อมูลเกี่ยวกับผู้เขียนคนดังกล่าวไม่ว่าจะเป็นอาชีพการงานความสำเร็จการทำงาน ฯลฯ หากเป็นไปได้ที่จะหาช่องทางการติดต่อกับผู้เขียนเช่นอีเมลในกรณีของเว็บไซต์สิ่งสำคัญคือต้องมีคำจำกัดความของหลักการและวัตถุประสงค์ที่ชัดเจนสุดท้ายคำจำกัดความดังกล่าวจะต้องได้รับการประเมินจากภายนอกเพื่อให้ได้รับการอนุมัติ
เกี่ยวกับการอัปเดตคุณต้องมีวันที่เผยแพร่เนื้อหาวันที่ของการอัปเดตที่เป็นไปได้และเนื้อหาต้องเป็นปัจจุบันต้องไม่มีลิงก์ที่ไม่ถูกต้องหรือล้าสมัย
เกี่ยวกับเนื้อหาจะต้องมีความแม่นยำตรงประเด็นและเขียนอย่างเป็นกลาง
ทำความเข้าใจกับคำจำกัดความ
เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเข้าใจอย่างชัดเจนจึงจำเป็นต้องมีการจัดระเบียบข้อมูลในขณะที่ลดจำนวนลงโดยทั่วไปสิ่งที่ทำคือการสร้างบทสรุปเนื่องจากในลักษณะนั้น นอกจากนี้ยังมีการตรวจสอบความเข้าใจของข้อความโดยทั่วไปรวมถึงวิธีการระบุกระบวนการที่ผู้อ่านดำเนินการ
เกี่ยวกับการบีบอัดเนื้อหาผู้เขียนเช่น Van Dijk ได้ระบุว่าวิธีที่ง่ายที่สุดในการจัดระเบียบและลดข้อมูลคือการละเว้น (ของเนื้อหาที่ไม่เกี่ยวข้องหรือไม่จำเป็น) การวางนัยทั่วไป (ครอบคลุมสิ่งที่สำคัญที่สุด) และการก่อสร้าง (อย่างละเอียด เนื้อหาที่แม่นยำสั้นและเข้าใจง่ายขึ้น) ผู้เขียนกล่าวนำเสนอรูปแบบที่เป็นไปได้ในการค้นหากระบวนการที่ผู้เขียนดำเนินการเกี่ยวกับการรวบรวมข้อมูล
- การละเว้นและการระงับ: ทำให้สามารถละทิ้งรายละเอียดที่มีความสำคัญน้อยลงรายการแนวคิดที่มีอยู่แล้วสร้างลำดับชั้นของสิ่งที่สำคัญที่สุด
- รายละเอียด: หลายครั้งไม่พบข้อมูลอย่างชัดเจนดังนั้นจึงมีการสร้างประพจน์ที่เกิดขึ้นจากลำดับทั่วไป
- สรุป: ประพจน์ถูกสร้างขึ้นซึ่งครอบคลุมแนวคิดปัจจุบันกล่าวคือว่าประพจน์ดังกล่าวถูกสร้างขึ้นและมีการแสดงความสัมพันธ์แบบไฮเปอร์โอนีเมียด้วย ผู้อ่านบางครั้งสามารถแสดงความหมายโดยใช้คำ
สิ่งสำคัญคือต้องชี้แจงว่าไม่ควรกำหนดรูปแบบบังคับเพื่อกำหนดเมื่อแต่ละกฎเหล่านี้ถูกใช้เนื่องจากแต่ละคนจะใช้กฎเหล่านี้แตกต่างกันซึ่งจะขึ้นอยู่กับความสนใจของแต่ละคนความรู้ที่มีตลอดจน ค่านิยมและบรรทัดฐานด้วย ข้อความสามารถทำซ้ำได้โดยใช้แอปพลิเคชัน แต่ไม่ได้มาจากสำเนาที่คล้ายกัน แต่เกิดจากการแสดงอย่างละเอียดที่เปลี่ยนกลุ่มของประพจน์ให้กลายเป็น macropropositions
คำอธิบายคำจำกัดความ
การอธิบายคือการอธิบายอย่างละเอียดและเป็นระเบียบว่าคนสัตว์สถานที่สิ่งของ ฯลฯ เป็นอย่างไร คำอธิบายทำหน้าที่เหนือสิ่งอื่นใดในการจัดฉากและสร้างเหตุการณ์ที่ทำให้เหตุการณ์ที่บรรยายน่าเชื่อถือมากขึ้น หลายครั้งพวกเขาช่วยหยุดการกระทำและจัดเวทีสำหรับเหตุการณ์ที่ตามมา
คำอธิบายยังสามารถกำหนดเป็นการแสดงลักษณะของวัตถุด้วยวาจาได้ เมื่อลงรายละเอียดของแต่ละบุคคลสัตว์ความรู้สึก ฯลฯ ลักษณะเฉพาะเหล่านั้นจะปรากฏขึ้นซึ่งทำให้สิ่งที่อธิบายเป็นพิเศษและแตกต่างจากวัตถุอื่น ๆ ในระดับเดียวกันหรือระดับอื่น ๆ
การแบ่ง
ในแนวความคิดของคำจำกัดความและแง่มุมที่สำคัญที่สุดของมันการแบ่งนั้นมีความโดดเด่นซึ่งหมายถึงกระบวนการทางตรรกะที่แสดงส่วนขยายของคำจำกัดความที่เป็นปัญหา วัตถุประสงค์หลักของการแบ่งคือการเสนอมุมมองที่เป็นระบบเกี่ยวกับประเภทขององค์ประกอบที่มีอยู่ทั่วไปในแนวคิด ขั้นตอนนี้ดำเนินการโดยคำนึงถึงคุณสมบัติบางอย่างที่เรียกว่าพื้นฐานของการแบ่ง
ฐานดังกล่าวจะต้องเลือกให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ เนื่องจากตัวอย่างเช่นการขยายคำจำกัดความของ "รูปทรงเรขาคณิต" ตามรูปทรงสามารถแบ่งออกเป็นประเภทต่างๆเช่นสามเหลี่ยมสี่เหลี่ยมผืนผ้าสี่เหลี่ยมจัตุรัสเป็นต้น ในทางกลับกันการแบ่งสามารถแบ่งออกเป็นสองประเภทหลัก:
การแบ่ง Dichotomous
ในส่วนนี้การขยายเนื้อหาจะแบ่งออกเป็นสองส่วนส่วนแรกคืออ็อบเจ็กต์ที่จัดทำรายการเป็นฐานและส่วนที่สองคืออ็อบเจ็กต์ที่เหลือ ขั้นตอนนี้ถูกนำไปใช้ในกรณีที่การขยายตัวของวัตถุจำเป็นต้องมีการกำหนดขอบเขตขององค์ประกอบบางอย่างที่มีคุณสมบัติในขณะที่วัตถุที่เหลือไม่มีความสนใจมากนัก
แบ่งตามการเปลี่ยนแปลงของลักษณะ
ในกรณีนี้อ็อบเจ็กต์ที่แตกต่างกันทั้งหมดจะแสดงรายการที่มีความแตกต่างกันตามลักษณะของลักษณะที่ใช้เป็นพื้นฐานของการแบ่ง
การสาธิต
ภายในคำจำกัดความของคำจำกัดความเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องกล่าวถึงว่าการสาธิตเป็นการตรวจสอบความหมายดังกล่าวกล่าวคือสามารถตรวจสอบการปฏิบัติตามข้อกำหนดและความถูกต้องได้ซึ่งจะต้องนำมาพิจารณาเมื่อทราบว่า ซึ่งเป็นคำจำกัดความ สิ่งนี้ช่วยให้สามารถใช้เหตุผลเพื่อตรวจสอบความจริงของเนื้อหาได้ว่าเป็นจริงไม่ว่าจะอ้างถึงสิ่งของวัตถุประสงค์หรือบุคคล
ทัศนคติแสดงถึงความรู้สึกและความตั้งใจเกี่ยวกับบุคคลที่เกี่ยวข้องกับวิธีการมองเห็นใครบางคนหรือบางสิ่งบางอย่างเช่นมิตรภาพภูมิปัญญาความเคารพและความภักดี
หากต้องการทราบว่าคำจำกัดความคืออะไรสิ่งสำคัญคือต้องทราบองค์ประกอบที่ประกอบขึ้น ในกรณีนี้การสาธิตจะเป็นการสอนแบบหนึ่งในการปฏิบัติบางอย่างไม่ว่าจะผ่านการอธิบายหรือการชี้ให้เห็นถึงหน้าที่และลักษณะเมื่อทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งโดยยืนยันความสามารถของแต่ละบุคคลหรือสิ่งหนึ่งต่อหน้าบุคคลหนึ่งคนหรือมากกว่านั้น พวกเขาอยู่ในสถานที่หนึ่งดังนั้นจึงให้ความสำคัญอย่างชัดเจนในคุณสมบัติที่โดดเด่นเหนือสิ่งอื่นใด
วิธีสร้างคำจำกัดความ
จากนั้นจะให้ทีละขั้นตอนของวิธีสร้างคำจำกัดความด้วยวิธีที่เหมาะสมที่สุดเพื่อเรียนรู้วิธีกำหนดสัตว์บุคคลหรือสิ่งของ สามารถทำได้โดยทำตามห้าขั้นตอนต่อไปนี้:
1.สิ่งแรกที่ต้องทำคือรู้ว่าคุณต้องการกำหนดอะไร? ขั้นตอนนี้เรียกว่านามธรรม
2.ขั้นตอนที่สองคือการรู้ว่าจะสร้างนิยามได้อย่างไรว่าคุณจะกำหนดอย่างไร วิเคราะห์ลักษณะของมันไม่เกี่ยวข้องที่จะรู้ว่าสิ่งนั้นเป็นนามธรรมหรือไม่เนื่องจากแม้แต่แนวคิดที่เป็นนามธรรมที่สุดก็มีลักษณะ คุณควรเริ่มจากสิ่งที่เป็นจริงวิธีนี้จะง่ายต่อการกำหนด
3.ทุกสิ่งรอบตัวเราแม้แต่คนที่อยู่ในกลุ่มใหญ่นั่นคือเหตุผลที่เราต้องคำนึงถึงว่าสิ่งที่เราต้องการกำหนดเป็นหมวดหมู่ใด? . ตัวอย่าง: มนุษย์เป็นส่วนหนึ่งของหมวดหมู่ "มนุษย์" และในกรณีของแมวพวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของ "สัตว์เลี้ยง" สิ่งนี้เรียกว่าสกุลใกล้เคียงซึ่งเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องมีความชัดเจนเพื่อที่จะเข้าใจวิธีสร้างคำจำกัดความ
4.สิ่งที่สี่คือรู้ว่าอะไรทำให้สิ่งที่คุณต้องการกำหนดไม่เหมือนใคร? วิเคราะห์คุณภาพที่สร้างความแตกต่างให้กับสิ่งที่คุณต้องการกำหนด ลักษณะที่ทำให้เป็นเอกลักษณ์แม้ว่าจะเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มใหญ่
5.สุดท้ายข้อมูลควรจัดเรียงเป็นย่อหน้าโดยสังเขปวัตถุประสงค์และชัดเจน ในกรณีแรกชื่อของหัวข้อที่จะกำหนดจะถูกเขียนจากนั้นจึงเขียนคำจำกัดความ เรียงลำดับตามวิธีต่อไปนี้: เพศถัดไปมาก่อนตามด้วยความแตกต่างที่เฉพาะเจาะจง
ประเภทคำจำกัดความ
คำจำกัดความมีหลายประเภท:
นิยามศัพท์
คำจำกัดความประเภทนี้สร้างขึ้นด้วยภาษาสากลซึ่งหมายความว่าต้องเรียบง่ายที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้เพื่อให้เข้าถึงผู้ชมได้สูงสุด ต้องระลึกไว้เสมอว่านิยามศัพท์นั้นเป็นคำอธิบายในทางปฏิบัติและไม่ได้กำหนดไว้ล่วงหน้า คำจำกัดความทางศัพท์มักจะรวมไว้โดยแสร้งทำเป็นว่าจับทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับคำนั้นดังนั้นมันจึงกลายเป็นความคิดที่คลุมเครือเกินไป ตัวอย่างเช่นคำที่กำหนดไว้ในพจนานุกรมเป็นความหมายโดยตรงและเป็นรูปธรรมโดยมุ่งเป้าไปที่การทำความเข้าใจภาษาทั้งหมด
ความหมายโดยเจตนา
เป็นคำจำกัดความที่จัดเตรียมเฉพาะการตั้งค่าทั้งหมดที่ออบเจ็กต์ต้องป้อนภายในพื้นที่คำที่กำหนด
คำจำกัดความที่กว้างขวางหรือกว้างขวาง
ระบุความหมายของคำโดยระบุทุกสิ่งที่เป็นคำจำกัดความ ตัวอย่างเช่นคำจำกัดความของวิทยาศาสตร์จะเป็นรายการของวิทยาศาสตร์ทั้งหมดที่มีอยู่
ความหมายที่ชัดเจน
กำหนดคำที่ระบุตัวอย่างของสิ่งที่กำหนด ใช้เมื่อคำอธิบายที่ยากต่อการค้นหาหรือเมื่อใช้สำหรับเด็ก ตัวอย่างเช่น: คำจำกัดความที่กว้างเกินไปของ "สีน้ำเงิน" จะชี้หรือหมายถึงท้องฟ้าดอกกุหลาบสีน้ำเงินหรือลูกบอลสีน้ำเงิน
เด็กเข้าใจการสอนภาษาของตนในระดับมาก คำจำกัดความประเภทนี้มักจะคลุมเครือและไม่ค่อยมีประโยชน์เมื่อไม่ทราบสาระสำคัญทั่วไปของคำที่กำหนดไว้
คำจำกัดความที่กำหนด
เป็นคำจำกัดความประเภทหนึ่งที่คำนี้มีอยู่แล้วโดยให้ความหมายใหม่สำหรับแนวโน้มของการสนทนาหรือการโต้แย้งใหม่ในสถานการณ์ที่กำหนด
ตัวอย่างเช่นหากเราต้องการคำจำกัดความของ "สิทธิในการศึกษา" เราจะเข้าใจว่าทุกคนไม่ว่าจะอายุเท่าไรก็มีสิทธิ์นั้น โดยสรุปก็เหมือนกับว่าจะมีการแสดงความคิดเห็น "สำหรับเรื่องนี้ที่มีปัญหาเรากำหนดว่า… " ผู้ค้ำประกันหลายคนของความคิดเห็นที่ขัดแย้งหรือขัดแย้งกันจัดการกับคำจำกัดความที่กำหนดไว้เพื่อเชื่อมโยงความหมายทางอารมณ์หรือประเภทอื่นใดกับความหมายที่เราต้องการในคำจำกัดความดังกล่าว
นิยามการดำเนินงาน
เหล่านี้ชนิดของคำจำกัดความของการดำเนินงานที่มีลักษณะพิเศษที่มีประโยชน์ในกลศาสตร์ควอนตัม, สถิติฟิสิกส์หรือสัมพัทธภาพ คำอธิบายการดำเนินงานของตัวเลขจะต้องอ้างอิงถึงระบบเฉพาะที่สามารถวัดได้ ในนิยามของฟิสิกส์นั้นเกี่ยวข้องกับมวลอุณหภูมิเวลาหรือขนาดอื่น ๆ ตัวอย่างเช่น: ความหมายเชิงปฏิบัติการอาจจำเป็นต้องกำหนดแนวคิด "ความอ่อนแอทางจิต" "อัจฉริยะ" สำหรับพวกเขาจำเป็นต้องไปที่ตัวเลข IQ
นิยามเชิงลบ
เป็นสิ่งที่กำหนดสิ่งที่ไม่เที่ยงตรง ตัวอย่างเช่นในนิยามของจริยธรรมพฤติกรรมก็แตกต่างกันไปในมนุษย์ทุกคน
นิยามแบบวงกลม
เป็นสิ่งที่ดูดซับการวิเคราะห์ก่อนระยะเวลาที่กำหนดไว้ ตัวอย่างเช่นนิยามของปรัชญาถูกมองว่าเป็นการศึกษาความรู้และศีลธรรมจากนั้น "ความรู้และศีลธรรม" อาจถูกกำหนดให้เป็นสาขาที่มาจากปรัชญา
นิยามเชิงทฤษฎี
คำจำกัดความทางทฤษฎีให้ความหมายของคำในเงื่อนไขของทฤษฎีของวินัยที่กำหนดขึ้น ชนิดของคำนิยามนี้จับได้รับการยอมรับและความรู้ของทฤษฎีที่มันขึ้นอยู่กับคำจำกัดความเหล่านี้เป็นเรื่องธรรมดาในสาขาวิทยาศาสตร์ซึ่งทฤษฎีมักจะมีความชัดเจนมากและผลลัพธ์มักจะได้รับการยอมรับมากขึ้นว่าถูกต้อง ตัวอย่างเช่นความหมายของสีผ่านความยาวคลื่นที่แสดงโดยวัตถุระบบคลื่นของแสงจะถูกสันนิษฐาน
ในกรณีเหล่านี้คำจำกัดความเป็นเรื่องยากที่จะขัดแย้งกับคำจำกัดความอื่น ๆ ที่เป็นไปตามทฤษฎีอื่น แม้ว่าในด้านต่างๆเช่นสังคมศาสตร์และปรัชญาคำจำกัดความทางทฤษฎีของคำศัพท์นั้นขัดแย้งกันอยู่ตลอดเวลา ตัวอย่างเช่นแนวคิดของ "ภาษาถิ่น" แตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับว่าแนวคิดนั้นมาจากมุมมองทางปรัชญาหรือมานุษยวิทยา
คำจำกัดความของวัฒนธรรมจะแตกต่างกันหากสันนิษฐานจากทฤษฎีความเชื่อและประเพณีของผู้คนหรือหากนำมาจากทฤษฎีวิวัฒนาการเกี่ยวกับความสามารถของมนุษย์ในการจัดประเภทและแสดงประสบการณ์ด้วยสัญลักษณ์และดำเนินการในรูปแบบที่สร้างสรรค์และจินตนาการ
คำจำกัดความที่โน้มน้าวใจ
เป็นความคิดที่พยายามจะเป็นข้อโต้แย้งที่สนับสนุนตำแหน่งที่แน่นอน ในตัวของมันเองเมื่อความหมายได้รับการยอมรับว่าเป็นการโน้มน้าวใจความหมายนั้นจะไม่ได้รับการชื่นชมว่าถูกต้องตามกฎหมายอีกต่อไปและโดยปกติจะถือว่าเป็นความผิดพลาด ตัวอย่างเช่นคำจำกัดความของการทำแท้งด้านที่สนับสนุนชีวิตอาจนิยามคำว่าการทำแท้งว่า "การฆาตกรรมมนุษย์ผู้บริสุทธิ์อย่างไร้ยางอาย" ในขณะที่ฝ่ายที่สนับสนุนการทำแท้งต้องการให้นิยามว่าเป็น "ขั้นตอนทางการแพทย์ที่ปลอดภัยในการกำจัด หญิงตั้งครรภ์ไม่พึงประสงค์”
นิยามตามเพศและความแตกต่าง
มันเป็นคำจำกัดความที่เข้มข้นซึ่งประเภทที่ความคิดหรือสิ่งนั้นอยู่ในแนวความคิดก่อนจากนั้นจึงเน้นความแตกต่างของ "สายพันธุ์"โดยกำหนดให้สัมพันธ์กับชนิดอื่น ๆ ในสกุลเดียวกัน แม้ว่าดูเหมือนว่าจะ จำกัด เฉพาะอนุกรมวิธาน แต่ก็เป็นจริงในหลายความหมายของชีวิตประจำวัน ตัวอย่างเช่น "เรือเฟอร์รี่": เป็นเรือสองจุดด้านหนึ่งมีไว้สำหรับขนส่งคนและอีกด้านสำหรับยานพาหนะ ประการแรกระบุว่าเป็นของประเภทของเรือและต่อมาการพาดพิงถึงลักษณะของเรือข้ามฟาก
คำจำกัดความที่แม่นยำ
เป็นคำที่ใช้ในสถานการณ์ที่ความไม่ชัดเจนของนิยามศัพท์จะเป็นปัญหา ตัวอย่างเช่นแนวคิดทางกฎหมายหลายประการเป็นคำจำกัดความที่ชัดเจนเช่นเดียวกับนโยบายของ บริษัท นิยามศัพท์ของ "นักเรียน" อาจเป็น "บุคคลที่เรียน" อย่างไรก็ตามหาก“ สวนสัตว์เสนอส่วนลดให้กับนักเรียน” คำจำกัดความนี้ก็ยิ่งต้องมีเกณฑ์ที่เข้มงวดและแม่นยำมากขึ้นซึ่งอาจเป็นเช่น“ เยาวชนอายุต่ำกว่า 18 ปีที่เข้าเรียนในโรงเรียนเอกชนหรือของรัฐ”
คำจำกัดความของวิทยาศาสตร์
ชุดความรู้ที่ตรวจสอบได้ซึ่งช่วยให้เข้าใจธรรมชาติและปรากฏการณ์ทั้งหมดที่เกิดขึ้นในนั้น คำจำกัดความที่สำคัญที่สุดของหัวข้อนี้อธิบายถึงวิธีการและเทคโนโลยี
สมุทรศาสตร์
แหล่งจ่ายไฟ
ฤดูใบไม้ผลิ
อนุกรมวิธาน
คอมพิวเตอร์
จุดประกาย
Original text
คำจำกัดความของเศรษฐศาสตร์
เป็นการศึกษาเกี่ยวกับการผลิตการกระจายการแลกเปลี่ยนและการบริโภคสินค้าและบริการที่มนุษย์ต้องการ การกำหนดคำจำกัดความเพื่อเรียนรู้การจัดการทรัพยากรและเข้าใจหลักการของพวกเขา
การพาณิชย์
บทความ
อุตสาหกรรม
บริษัท
ตัวบ่งชี้
เงิน
คำจำกัดความของการศึกษา
ครอบคลุมองค์ประกอบพื้นฐานของสิ่งแวดล้อมและถือเป็นเสาหลักในการสร้างองค์ความรู้ คำจำกัดความของพวกเขากล่าวถึงประเด็นหลักในแง่ของการสื่อสารและวิธีการ
การประเมินผล
การคำนวณ
กระชับ
วิทยาลัย
พยางค์
ประสิทธิผล
คำจำกัดความของมนุษยศาสตร์
มันรวมทุกด้านที่เกี่ยวข้องกับมนุษยชาติปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับพฤติกรรมของพวกเขาเช่นศาสนาสังคมประวัติศาสตร์ศิลปะและการเมือง