เป็นการชุมนุมของทุกรัฐที่ทำงานและโต้ตอบในมหาวิทยาลัย:นักวิชาการนักศึกษาและผู้บริหาร วัตถุประสงค์ของกุฏิคือการมาถึงของข้อตกลงและข้อสรุปเกี่ยวกับปัญหาของสถาบันโดยมีความมุ่งมั่นที่จะปฏิบัติตามข้อตกลงร่วมกัน
กุฏิถาวรสามารถถาวรได้ ในกรณีนี้จะมีคณะกรรมการถาวรของกุฏิซึ่งจะเป็นตัวแทนของหน่วยงานที่เข้าร่วมและมีหน้าที่ในการประชุมคณะกรรมการทั่วไปของกุฏิเก็บบันทึกข้อตกลงและจัดการการปฏิบัติตามข้อกำหนด
กุฏิเรียกว่าหอศิลป์ที่ล้อมรอบลานส่วนกลางของคอนแวนต์อารามหรือโบสถ์ กุฏิเหล่านี้มีแกลเลอรีที่เรียกว่าหมีแพนด้าในแต่ละด้าน ในแพนโดสเป็นช่องว่างที่ใช้ในชีวิตที่คลุมเครือ
นอกจากนี้ยังใช้แนวคิดของกุฏิในด้านการศึกษา กุฏิคือกลุ่มครูที่ทำงานในสถานประกอบการหรือที่ประชุมที่รวบรวมครูเหล่านี้ ในทางกลับกัน Cloister คือคณะกรรมการบริหารของมหาวิทยาลัย
คณะมหาวิทยาลัยตรงกับอย่างน้อยหนึ่งครั้งในสี่ผ่านหน่วยงานที่มีส่วนร่วมนี้ครูสามารถวางแผนประสานงานและวิเคราะห์กิจกรรมการสอนต่างๆที่ดำเนินการในสถานศึกษา
กุฏิเปลี่ยนผ่าน; ในกรณีนี้คณะจะประชุมตามเวลาที่นักวิชาการหรือนักศึกษาร้องขอโดยได้รับความยินยอมจากฟาร์มอื่น โดยทั่วไปรูปแบบนี้เกิดขึ้นในสถานการณ์วิกฤตเมื่อรู้สึกว่าจำเป็นโดยทั่วไปในการแก้ไขปัญหาที่ส่งผลกระทบต่อสถาบันทั้งหมดหรือเมื่อแผนกหนึ่งต้องการความช่วยเหลือจากอีกฝ่ายในการแก้ปัญหาร้ายแรงเมื่อสหภาพแรงงาน พวกเขาไม่เพียงพอ
