ตลอดประวัติศาสตร์มีการดำเนินกระบวนการพัฒนาความรู้ตามลำดับชั้นเป็นแนวปฏิบัติทางสังคมที่ช่วยให้มนุษย์สามารถรับรู้ถึงโลกที่มีอยู่และที่อยู่รอบตัวผ่านการรับรู้วัตถุ และองค์ประกอบต่างๆนอกเหนือจากการสะท้อนความรู้เกี่ยวกับจิตสำนึกของมนุษย์โดยอาศัยประสบการณ์ของบางสิ่งบางอย่างที่มีลักษณะเฉพาะนำไปสู่คนทั่วไป
หมวดหมู่ของคำมีความเป็นไปได้ที่ไม่มีที่สิ้นสุดซึ่งในทางปรัชญาแนวคิดลักษณะดังกล่าวอนุญาตให้มีการจำแนกประเภทแรกในกลุ่มกว้าง ๆ ในสิ่งมีชีวิตจริงหรือจิตทั้งหมดทำให้ความคิดเชิงนามธรรมเป็นรูปแบบเชิงเส้นของแนวคิดประเภท อาจกล่าวได้ว่าอริสโตเติลเป็นปราชญ์โบราณที่พัฒนาการศึกษาหมวดหมู่เป็นครั้งแรกโดยเขียนอย่างเป็นระบบมีความเป็นหมวดหมู่มากด้วยเหตุนี้ฉันจึงสรุปได้ว่าแบ่งออกเป็น 10 ประเภทดังนี้ คือ:
- ในสารซึ่งจะเป็นฐานหลักและไม่เปลี่ยนแปลง
- ปริมาณซึ่งแบ่งประเภทขนาดจำนวนและขอบเขต
- คุณภาพคือรูปแบบของคุณธรรมที่กำหนดและมีไม่ว่าจะเป็นบุคคลหรือวัตถุเป็นตัวกำหนด
- ความสัมพันธ์คือการเชื่อมต่อซึ่งกันและกันความสัมพันธ์ของสิ่งต่างๆหรือปรากฏการณ์มีวัตถุประสงค์เหมือนตัวเอง
- พื้นที่ซึ่งถูกครอบครองหรือสามารถครอบครองได้
- เวลาในสสารการเคลื่อนไหวและอาการของวัฏจักรและระหว่างวัฏจักร
- สถานการณ์คือการตัดสินใจที่จะวางบางสิ่งหรือวางตนในบางสิ่งมันเป็นทางเลือก
- เงื่อนไขคือสถานการณ์ที่มีผลต่อกระบวนการวิวัฒนาการหรือสถานะของบางสิ่งหรือบางคน
- การกระทำเป็นเครื่องมือหลักที่จำเป็นเพื่อให้สามารถดำเนินการและสร้างผลกระทบที่ต้องการหรือไม่ต้องการของสิ่งต่าง ๆได้ซึ่งเป็นหลักการเพื่อให้ได้มาซึ่งกระบวนการของคนหรือสิ่งของซึ่งแตกต่างกันไประหว่างการกระทำในทันทีหรือการกระทำโดยเฉลี่ย.
- ความหลงใหลคืออารมณ์ความรู้สึกที่ขึ้นอยู่กับความรุนแรงของพวกเขาสามารถวางเป้าหมายในสถานะไม่ว่าจะเป็นเชิงลบหรือเชิงบวกนอกจากนี้ยังกำหนดเป็นธีมเฉพาะซึ่งมาจากแรงจูงใจและความหลงใหลลึก ๆ ที่จะมีความปรารถนาครอบครองหรือบรรลุ บางสิ่งหรือบางคน