สิ่งมีชีวิตเป็นระบบที่ซับซ้อนมากซึ่งศึกษาจากหลายแง่มุม เมื่อพิจารณาถึงสาขาอันยิ่งใหญ่ที่ชีววิทยาครอบคลุมซึ่งครอบคลุมระดับของการจัดระเบียบที่มีความซับซ้อนที่หลากหลายพอ ๆ กับโมเลกุลและประชากรของสิ่งมีชีวิตมีหลายสาขาและวิทยาศาสตร์ที่แบ่งออกทั้งหมดนั้นมีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดซึ่งกันและกันเป็นที่มา และการคาดการณ์ที่แตกต่างกันของปรากฏการณ์เดียว: ชีวิต
ชีววิทยาคืออะไร
สารบัญ
ชีววิทยาเป็นศาสตร์แห่งชีวิตชื่อนี้เป็นไปตาม ไบออส รากเหง้าของกรีก(ชีวิต) และ โลโก้ (การศึกษาหรือบทความ) ชีววิทยามีไว้ เพื่อศึกษาสิ่งมีชีวิตและทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับพวกมัน
นิยามของชีววิทยามาจากภาษากรีกชีวภาพซึ่งมีความหมายที่หมายถึงชีวิตและ Logia ซึ่งหมายความว่าการศึกษาหรือวิทยาศาสตร์ ด้วยเหตุนี้เราจึงเข้าใจได้ว่าชีววิทยาไม่ใช่อะไรมากไปกว่าการศึกษาชีวิตในแง่ทั่วไปนั่นคือไม่พอใจกับการศึกษามนุษยชาติ แต่ทุกสิ่งที่เป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติและมีชีวิตมากมายบนโลกของเรา เช่นเดียวกับดวงดาวอื่น ๆ ที่มีอยู่ในจักรวาล นอกจากนี้วิทยาศาสตร์นี้ยังรับผิดชอบในการศึกษาต้นกำเนิดของชีวิตและวิวัฒนาการอย่างลึกซึ้ง
สิ่งที่น่าสนใจเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์นี้คือไม่ได้มุ่งเน้นไปที่วัตถุประสงค์เดียว แต่เป็นการเจาะลึกถึงชีวิตในระดับทั่วไปในลักษณะทางสัณฐานวิทยาของสิ่งมีชีวิตโภชนาการเพศและการสืบพันธุ์ นอกจากนี้ยังอธิบายในรายละเอียดเกี่ยวกับลักษณะเฉพาะที่ทำให้สิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดเป็นรายบุคคลและจากผลการวิจัยลงเอยด้วยการจัดกลุ่มตามสายพันธุ์และจัดโครงสร้างกฎหมายที่ใช้บังคับในแต่ละชนิดด้วยพลวัตที่ใช้งานได้ดีเพื่อให้ผลการตรวจสอบตอบสนองเรา ในอนาคต. ชีววิทยาแสดงให้เราเห็นว่าสิ่งมีชีวิตสามารถเริ่มต้นจากโมเลกุลและวิวัฒนาการได้
ในคำจำกัดความของชีววิทยาเราพบต้นกำเนิดของคำในภาษากรีกอย่างไรก็ตามสิ่งสำคัญคือต้องพูดถึงว่าคำนี้ได้รับการตีพิมพ์เป็นครั้งแรกในปี 1766 โดยนักอุตุนิยมวิทยา Michael Christoph Hanow ในผลงานของเขา“ Philosophiae naturalis sive physicae dogmaticae: ธรณีวิทยาชีววิทยา phytologia generalis et dendrologia”. ต่อมามีการกล่าวถึงในปี 1800 โดยนักสรีรวิทยา Karl Friedrich Burdach ในช่วงเวลานั้นความหมายที่แท้จริงของคำนี้สับสนอย่างไรก็ตามต้องขอบคุณนักวิชาการเหล่านี้และนักวิทยาศาสตร์ปัจจุบันทำให้เรามีความคิดกว้าง ๆ ว่าชีววิทยาคืออะไร
นี่เป็นวิทยาศาสตร์ที่ค่อนข้างกว้างและซับซ้อนซึ่งไม่เพียง แต่ทำหน้าที่ศึกษาสิ่งมีชีวิตเท่านั้น แต่ยังอธิบายและจัดกลุ่มตามลักษณะของมันด้วย ในหนังสือชีววิทยาหลายเล่มกล่าวว่ามาตราส่วนที่วิทยาศาสตร์นี้ตรวจสอบสิ่งมีชีวิตนั้นสูงมากโดยเริ่มจากจุลินทรีย์และส่วนประกอบย่อยไปจนถึงระบบที่ซับซ้อนที่สุดของมนุษยชาติชีวิตสัตว์และธรรมชาติโดยทั่วไป ชีววิทยาปัจจุบันมีการแบ่งย่อยที่แบ่งตามประเภทของสิ่งมีชีวิตที่มีอยู่และขนาดของการศึกษา
แนวคิดของชีววิทยาได้รับการหล่อเลี้ยงในช่วงหลายปีที่เป็นแง่มุมที่สำคัญมากขึ้นจะเกิดมาว่าจะต้องมีการกล่าวถึงเพื่อให้ผู้คนสามารถเข้าใจสิ่งที่ชีววิทยาจากจุดแตกต่างของมุมมองและสิ่งที่เป็นเงื่อนไขใหม่รวมอยู่ใน การจำแนกประเภทที่มีอยู่แล้วและสามารถทวีคูณได้เมื่อมีการวิจัยมากขึ้น ภาพของปัจจุบันชีววิทยาช่วยให้เราเข้าใจมากยิ่งขึ้นว่าจุลินทรีย์ที่ทำงานในสภาพอากาศที่แตกต่างกันปฏิกิริยาของพวกเขาที่จะสารเคมีบางชนิดและการเปลี่ยนแปลงที่พวกเขาอาจจะมีในระหว่างการศึกษา
ที่มาของการศึกษาชีววิทยา
ประวัติศาสตร์ของชีววิทยาวันที่กลับเป็นพัน ๆ ปีบางทีในสมัยอียิปต์ที่มีประชากรศุลกากรทางการแพทย์ของตัวเองและประวัติของธรรมชาติและเรียกพวกเขาว่าอายุรเวทหรือเมื่อเลนและอริสโตเติลค้นพบว่าวิทยาศาสตร์นี้มีอยู่และการศึกษามัน ในสิ่งที่เรียกว่าดินแดนกรีก - โรมัน การสืบสวนแต่ละครั้งที่ดำเนินการโดยนักวิชาการเหล่านี้ดำเนินไปตามแนวทางในยุคกลางและแต่ละครั้งก็เพิ่มเนื้อหาด้วยแง่มุมที่น่าสนใจยิ่งขึ้นซึ่งจะให้ความรู้สึกมากขึ้นกับแนวคิดของชีววิทยาที่หลายปีก่อน
วิทยาศาสตร์ชีวภาพเปิดออกมาเป็นความลึกลับสำหรับนักวิทยาศาสตร์และนักวิชาการของยุคกลางยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาและยุคใหม่เนื่องจากตัวเลขสิ้นสุดของสิ่งมีชีวิตใหม่ที่สมบูรณ์ถูกค้นพบและมีชุดของรายละเอียดว่านักวิชาการที่ผ่านมาได้มองข้าม ด้วยเหตุนี้การแบ่งย่อยของชีววิทยาจึงถือกำเนิดขึ้นและยุคใหม่เริ่มต้นขึ้นที่จุลินทรีย์ทุกชนิดจะเริ่มได้รับการศึกษาความสนใจใหม่จะจ่ายให้กับฟอสซิลและเครื่องจักรพิเศษจะถูกสร้างขึ้นเพื่อค้นหาว่าองค์ประกอบต่างๆทำงานอย่างไร สารเคมีและปฏิกิริยาในการศึกษาทางชีววิทยา
ในตอนต้นของศตวรรษที่ 18 และ 19 สัตววิทยาและพฤกษศาสตร์ได้เปลี่ยนจากการศึกษาทั่วไปที่แยกจากกันไปสู่ชีววิทยาไปสู่วิทยาศาสตร์ที่สำคัญสองสามอย่างซึ่งมีผู้เชี่ยวชาญจำนวนมากขึ้นพร้อมที่จะศึกษาตรวจสอบและเผยแพร่การค้นพบของพวกเขา ของพวกเขามีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับอณูชีววิทยาจากนั้นในศตวรรษที่ยี่สิบต้องขอบคุณการศึกษาของ Mendelวันนี้เรารู้ถึงความซับซ้อนของพันธุศาสตร์และสิ่งนี้สามารถสร้างความประหลาดใจได้มากเพียงใดในช่วงหลายปีที่ผ่านมาในความเป็นจริงการสืบสวนที่แตกต่างกันกำลังดำเนินการอยู่
ชีววิทยามีหลักการหลายประการที่นักวิทยาศาสตร์และนักวิชาการทุกคนต้องปฏิบัติตามเพื่อดำเนินการวิจัยของตน ความเป็นสากลเป็นหนึ่งในหลักการที่สำคัญที่สุดที่ควบคุมศาสตร์นี้ทำไม? เนื่องจากมีแง่มุมที่จำเป็นแตกต่างกันที่ต้องนำมาพิจารณาเพื่อให้ทราบถึงรูปแบบชีวิตที่มีอยู่ทั้งหมดชีวเคมีเป็นพื้นฐานของเซลล์ที่มีอยู่มากมายในสิ่งมีชีวิตทุกชนิดสิ่งมีชีวิตเดียวกันเหล่านี้เก็บช่องทางพันธุกรรมที่เรียกว่าพันธุศาสตร์และสิ่งเหล่านี้ก่อให้เกิดรหัสสากลที่ล้อมรอบสิ่งมีชีวิตที่อยู่บนโลก
หลักการต่อไปของชีววิทยาคือวิวัฒนาการและนี่เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องสัมผัสเนื่องจากวิทยาศาสตร์นี้มีอยู่เนื่องจากสัญญาณของสิ่งมีชีวิตที่มีอยู่ทั้งหมดต้องขอบคุณลูกหลานของสิ่งมีชีวิตบรรพบุรุษที่ดำเนินไปตามกระบวนการวิวัฒนาการตามธรรมชาติ. เป็นไปได้ที่จะค้นพบว่าหากจุลินทรีย์กลายพันธุ์หรือวิวัฒนาการเป็นเพราะมันมีจุดที่เหมือนกันกับจุลินทรีย์อื่นที่มีชีวิตในอดีตจึงเป็นที่ที่มีการศึกษาโครโมโซมยีนและวิวัฒนาการทางวิทยาศาสตร์ซึ่งเป็นวิทยาศาสตร์ที่ศึกษาประวัติศาสตร์ของวิวัฒนาการ ของสิ่งมีชีวิต
ความหลากหลายนอกจากนี้ยังเป็นอีกหนึ่งหลักการพื้นฐานของวิทยาศาสตร์เพื่อชีวิตและไม่ น่าแปลกใจ เพราะที่กล่าวข้างต้นมี อยู่ หลายรูปแบบของชีวิตและแต่ละคนมีการจัดหมวดหมู่ที่แตกต่างกันและจากสาขาวิชาเป็นอนุกรมวิธานและระบบในการจำแนก 3 อาณาจักรได้แก่ Animalia, Plantae และ Protista ทั้งสองอาณาจักรมี Eukaryota และ Prokaryota อาณาจักรทั้งสี่ประกอบด้วย Monera, Protoctista, Plantae และ Animalia ห้าอาณาจักรโดย Fungi, Monera, Plantae, Animalia และ Protista สุดท้ายสามโดเมนซึ่งประกอบด้วย Archaea, Eukarya และ Bacteria
การจำแนกประเภทสุดท้ายนี้ได้รับการยอมรับมากที่สุดโดย Carl Richard Woese สร้างขึ้นระหว่างปี 1977 และ 1990 ด้วยการแบ่งนี้เขาบอกว่ามันสามารถสะท้อนให้เห็นว่าเซลล์มีนิวเคลียสหรือไม่และสะท้อนความเหมือนและความแตกต่างระหว่างเซลล์หนึ่งกับอีกเซลล์หนึ่ง สิ่งสำคัญคือต้องพูดถึงว่ามีการจำแนกประเภทของจุลินทรีย์อีกประเภทหนึ่งแต่สิ่งเหล่านี้ได้รับการศึกษาแยกต่างหากจากอาณาจักรของสิ่งมีชีวิตเนื่องจากถูกนำมาเป็นปรสิตที่พบภายในเซลล์ซึ่ง ได้แก่ ไวรัสพรีออนและไวรอยด์ ขณะนี้การตรวจสอบกำลังดำเนินการในกรณีที่มีการเสนอการสร้างโดเมนใหม่
ต่อเนื่องกับหลักการของชีววิทยาที่มีความต่อเนื่องซึ่งจะช่วยให้ความสำคัญกับสิ่งมีชีวิตร่วมกันที่เรียกว่าบรรพบุรุษของชีวิตวิวัฒนาการจากการศึกษาจำนวนมากทำให้สามารถแสดงให้เห็นว่าสิ่งมีชีวิตทุกชนิดบนโลกมีต้นกำเนิดเพราะสืบเชื้อสายมาจากบรรพบุรุษที่สร้างรหัสพันธุกรรมที่ส่งต่อจากรุ่นสู่รุ่นสิ่งนี้เรียกว่าบรรพบุรุษสากลทั่วไปและเชื่อกันว่ามีวันที่ปรากฏ 3.5 พันล้านปีก่อน สิ่งนี้ทำให้สมมติฐานที่ว่ารูปแบบของสิ่งมีชีวิตอาจปรากฏขึ้นเองตามธรรมชาติซึ่งเกิดขึ้นในศตวรรษที่ 19 ถูกยกเลิกโดยสิ้นเชิง
สภาวะสมดุล เป็น ส่วนหนึ่งของหลักการของชีววิทยาและมีการปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงชีวิต สิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดที่มีอยู่ในปัจจุบันมีสภาวะสมดุลของตัวเองเนื่องจากถือว่าเป็นคุณสมบัติของระบบเปิดที่ทำให้จุลินทรีย์สามารถควบคุมสื่อภายในที่มีอยู่เพื่อให้ดำรงอยู่ได้อย่างมีเสถียรภาพ ของชีวิตเพื่อให้สามารถพัฒนาได้โดยไม่มีปัญหาใด ๆตัวอย่างของสภาวะสมดุลคือ Phและอุณหภูมิของร่างกาย
ในที่สุดการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมและกลุ่มของสิ่งมีชีวิตสิ่งมีชีวิตทุกชนิดมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกันและแม้ว่าสิ่งนี้จะทำให้การศึกษาของพวกเขายากขึ้นเนื่องจากปฏิกิริยาของสิ่งมีชีวิตอาจกลายเป็นก้าวร้าวหรือไม่กระทำ แต่ก็เป็นหลักการทางธรรมชาติที่ไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ การตรวจสอบเปรียบเทียบมีความซับซ้อนมากยิ่งขึ้นหากเป็นเรื่องเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ในระบบนิเวศเดียวกัน
พื้นที่ชีววิทยา
ดังที่ได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้วิทยาศาสตร์ชีวภาพมีการจำแนกประเภทที่ค่อนข้างกว้างพวกเขาเป็นสาขาชีววิทยาที่รับผิดชอบในการศึกษาวินัยทางชีววิทยาที่กำหนดอย่างกว้าง ๆ และละเอียดถี่ถ้วน ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาสาขาใหม่ได้เกิดขึ้นและแต่ละสาขามีความสำคัญเท่าเทียมกับสาขาก่อนหน้าเนื่องจากสามารถช่วยให้อีกสาขาหนึ่งค้นพบความไม่สิ้นสุดของแง่มุมของสิ่งมีชีวิตที่ถูกละเลยในอดีต
กายวิภาคศาสตร์
เป็นวิทยาศาสตร์ที่รับผิดชอบในการศึกษาโครงสร้างที่ตั้งของอวัยวะภูมิประเทศและความสัมพันธ์ของอวัยวะที่ประกอบขึ้นเป็นสิ่งมีชีวิต
มานุษยวิทยา
เป็นวิทยาศาสตร์ที่มีหน้าที่ศึกษามนุษย์ทำการเปรียบเทียบกับสัตว์และศึกษาวัฒนธรรมลักษณะที่ไม่ใช่ทางชีววิทยาที่มนุษยชาติมีอยู่
แบคทีเรียวิทยา
การดำรงอยู่ของการศึกษานี้ขึ้นอยู่กับการทำวิจัยเกี่ยวกับแบคทีเรียที่พบบนโลกและในองค์ประกอบของสิ่งมีชีวิตใด ๆ
ชีววิทยาศาสตร์
วิทยาศาสตร์มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาจุลินทรีย์ที่อาศัยอยู่ที่สามารถพบได้ในโพรงที่มีอยู่ใต้ดินสถานที่เหล่านี้เรียกว่า Troglofauna
ชีวฟิสิกส์
นี่เป็นการศึกษาที่ค่อนข้างซับซ้อนเนื่องจากไม่เพียงขึ้นอยู่กับการศึกษาชีววิทยาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงฟิสิกส์ควบคู่ไปกับกฎหมายและหลักการด้วย
ชีววิทยาทางทะเล
มันคือการศึกษาที่รับผิดชอบในการดำเนินการวิจัยเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ในแหล่งที่อยู่อาศัยทางทะเลมันไม่ได้อยู่อาศัยสำหรับสัตว์ แต่ยังรวมถึงสัตว์และพืช
ชีววิทยาทางคณิตศาสตร์
เป็นวิธีการศึกษาที่ดำเนินการวิจัยทางชีววิทยาผ่านกลไกทางคณิตศาสตร์
ชีววิทยาสังเคราะห์
ชีววิทยาสังเคราะห์ถือเป็นวิศวกรรมชีวิตประเภทหนึ่งเนื่องจากฐานของมันอยู่ในการสร้างหรือดำเนินระบบที่ค่อนข้างซับซ้อนและซับซ้อนโดยได้รับแรงบันดาลใจจากระบบทางชีววิทยาซึ่งมีหน้าที่ในการออกกำลังกายที่ไม่สามารถดำรงอยู่ได้ตามธรรมชาติ ชีววิทยาสังเคราะห์ดำเนินการในห้องปฏิบัติการเพื่อสร้างระบบชีวิตใหม่ทั้งหมด ระบบเหล่านี้ได้รับการตั้งโปรแกรมให้ทำงานบางอย่างนอกจากนี้สาขานี้มีวัตถุประสงค์หลักคือการออกแบบและพัฒนาทั้งอุปกรณ์และชิ้นส่วนและระบบทางชีววิทยาตั้งแต่เริ่มต้นนั่นคือระบบใหม่
ภายในระบบเหล่านี้มีเซลล์และเอนไซม์สาขานี้ยังมีความสามารถในการออกแบบระบบชีวภาพที่มีอยู่แล้วบางส่วนเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ที่เป็นประโยชน์มากกว่าที่กำหนดไว้ก่อนหน้านี้
นอกเหนือจากที่กล่าวมาแล้วยังมีชีววิทยาสังเคราะห์ชนิดหนึ่งที่เรียกว่าจากบนลงล่างและหน้าที่ของมันคือการปรับเปลี่ยนรูปแบบของสิ่งมีชีวิตที่มีอยู่ในปัจจุบันซึ่งแตกต่างอย่างมากจากสิ่งที่เรียกว่าชีวิตเทียมแบบเปียกเพราะสิ่งนี้ หลังทำงานโดยการสร้างรูปแบบใหม่ของชีวิตและเรียกว่าระบบจากล่างขึ้นบน
ตอนนี้หลายคนรู้จุดบวกแต่ละอย่างที่สาขาชีววิทยานี้ครอบคลุมแต่ก็เป็นที่ทราบกันดีว่ามีความกังวลบางอย่างในชุมชนวิทยาศาสตร์หนึ่งในความกังวลเหล่านี้เกี่ยวข้องกับการก่อการร้ายทางชีวภาพและขอบเขตที่สามารถมีได้ใน ทุกคนในการสร้างไวรัสต่าง ๆ ที่สามารถยุติชีวิตของมนุษยชาติได้ สำหรับนักวิทยาศาสตร์เหล่านี้การใช้ชีววิทยาสังเคราะห์ในทางที่ผิดแสดงถึงอันตรายเนื่องจากความปรารถนาที่จะได้รับความรู้จะนำมนุษยชาติไปสู่หายนะก่อนวัยอันควรการสูญพันธุ์ที่ใกล้เข้ามาซึ่งทำนายโดยหนังสือศักดิ์สิทธิ์และไม่เป็นไปตามวิทยาศาสตร์
ไบโอเมดิซีน
คำนี้ครอบคลุมศาสตร์ทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพของมนุษย์หรือการแพทย์ ที่นี่ใช้ชีวเคมีชีววิเคราะห์เคมีกายวิภาคศาสตร์ตัวอ่อนพันธุศาสตร์เนื้อเยื่อวิทยา ฯลฯ
ชีวเคมี
ศึกษากระบวนการทางเคมีทั้งหมดที่สามารถพัฒนาได้ในกายวิภาคของสิ่งมีชีวิต มุ่งเน้นไปที่โปรตีนไขมันคาร์โบไฮเดรต ฯลฯ
เทคโนโลยีชีวภาพ
สิ่งเหล่านี้คือการใช้งานทางเทคโนโลยีที่มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อศึกษาปฏิสัมพันธ์และกลไกของสิ่งมีชีวิตเพื่อให้สามารถปรับเปลี่ยนหรือสร้างผลิตภัณฑ์ทางชีวภาพที่เฉพาะเจาะจงได้โดยตรง
พฤกษศาสตร์
นี่เป็นสาขาชีววิทยาที่กว้างขวางที่สุดเนื่องจากศึกษาพืชในวงกว้างนั่นคือตั้งแต่ลักษณะหลักไปจนถึงการสืบพันธุ์
เซลล์วิทยา
เป็นเรื่องเกี่ยวกับชีววิทยาของเซลล์การศึกษาทั่วไปของเซลล์ ศึกษาโครงสร้างของมันในระดับชีวเคมีทางสรีรวิทยาและพยาธิสภาพของมันแล้วแต่กรณี
Cytogenetics
สิ่งนี้เกี่ยวข้องโดยตรงกับโครโมโซมเนื่องจากตรวจสอบทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับพวกมันตั้งแต่โครงสร้างไปจนถึงหน้าที่ของมัน มีการใช้เทคนิคที่แตกต่างกันทั้งหมดมีความแม่นยำเท่าเทียมกัน
Cytopathology
เป็นระเบียบวินัยที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อค้นหาและศึกษาโรคที่สิ่งมีชีวิตอาจมีในระดับเซลล์
ไซโตเคมี
การศึกษาซึ่งมุ่งเน้นไปที่องค์ประกอบทางเคมีของเซลล์กระบวนการทางชีววิทยาและโมเลกุล ทั้งหมดนี้ดำเนินการโดยใช้เครื่องมือทางเคมีพิเศษ
ลำดับเหตุการณ์
ไม่มีอะไรมากไปกว่าสาขาชีววิทยาที่มีวัตถุประสงค์เฉพาะนี่คือการวิเคราะห์จังหวะทางชีววิทยาของสิ่งมีชีวิตที่มีอยู่ในปัจจุบันนอกจากนี้ยังมีหน้าที่ศึกษาโครงสร้างของสิ่งมีชีวิตเดียวกันเหล่านี้และรักษาจำนวน การเปลี่ยนแปลงและวิธีการที่ใช้เพื่อการควบคุมที่เหมาะสมที่สุด รากฐานของสาขาชีววิทยาที่สำคัญเหล่านี้พบได้จากการมีอยู่ของเวลาทางชีววิทยาแฝงในสิ่งมีชีวิตซึ่งใช้ได้ทั้งในระดับกายวิภาคและในระดับโมเลกุล
สิ่งสำคัญคือต้องสังเกตว่าสาขานี้ใช้เป็นครั้งแรกเพื่ออธิบายให้โลกรู้ว่าเมื่อใดถึงเวลาที่เหมาะสมในการใช้ยาซึ่งรวมถึงการบริหารและการบริโภคเพื่อวิเคราะห์การเพิ่มประสิทธิภาพประสิทธิภาพหรือในบางกรณี หาวิธีลดผลข้างเคียงที่อาจเกิดขึ้น
การศึกษาลำดับเหตุการณ์และวิเคราะห์จังหวะทางชีวภาพที่แตกต่างกันในหมู่พวกเขาจังหวะ circadian ซึ่งไม่มีระยะเวลาที่แน่นอนอย่างไรก็ตามพวกเขาค่อนข้างใกล้เคียงกับ 24 ชั่วโมงและสอดคล้องกับสภาวะการนอนหลับและความตื่นตัว นอกจากนี้ยังมีจังหวะ infradian ซึ่งเติมเต็มช่วงจังหวะที่ผ่านไป 24 ชั่วโมง คำจำกัดความของจังหวะนี้มีแนวโน้มที่จะจัดประเภทของจังหวะน้ำขึ้นน้ำลงวงรอบดวงจันทร์และวงรอบทั้งหมดตามรูปแบบทั่วไปในจังหวะนั้น ๆ
Chronobiology ถือเป็นศาสตร์แห่งผลกระทบทั้งแบบค่อยเป็นค่อยไปและรวดเร็วสำหรับสิ่งมีชีวิตทั้งหมดนอกจากนี้สิ่งมีชีวิตมักจะตอบสนองตามชุดของนาฬิกาภายในที่เป็นของหลักสูตรเฉพาะซึ่งในทางกลับกันสร้างหรือกำหนด ความไม่สมบูรณ์ของตัวแปรลักษณะเฉพาะของสรีรวิทยา
นิเวศวิทยา
วิทยาศาสตร์ที่มุ่งเน้นการศึกษาปฏิสัมพันธ์ที่สิ่งมีชีวิตมีต่อสิ่งแวดล้อมยังตรวจสอบปฏิกิริยาที่พวกมันอาจมีและดัชนีวิวัฒนาการของพวกมัน
คัพภวิทยา
นี่คือวินัยของพันธุศาสตร์และสาขาชีววิทยาที่ติดตามพัฒนาการของตัวอ่อนของสิ่งมีชีวิต
กีฏวิทยา
เป็นสาขาหนึ่งของวิทยาศาสตร์ชีวภาพที่มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแมลง การสืบสวนเริ่มตั้งแต่ต้นกำเนิดไปจนถึงการสืบพันธุ์และการตาย
ญาณวิทยาทางชีววิทยา
เป็นระเบียบวินัยที่ศึกษาเกี่ยวกับแนวความคิดของชีววิทยานั่นคือมันแสวงหาและสนับสนุนการศึกษาและการวิจัยที่นักวิทยาศาสตร์ได้ดำเนินการเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์นี้
จริยธรรม
เป็นที่ทราบกันดีว่าเป็นวิทยาศาสตร์เสริมของชีววิทยาที่ทำให้การตรวจสอบสิ่งมีชีวิตเป็นพิเศษเพื่อให้ทราบว่าพวกมันทำหน้าที่และมีปฏิสัมพันธ์อย่างไรในระบบนิเวศของพวกมัน
วิวัฒนาการ
มีหน้าที่ศึกษาการเปลี่ยนแปลงทางกายภาพและเซลล์ที่สิ่งมีชีวิตได้รับในช่วงหลายปีที่ผ่านมา การศึกษาเหล่านี้จัดทำเป็นเอกสารสำหรับการวิจัยและการเปรียบเทียบในอนาคต
สรีรวิทยา
การศึกษาของเขาครอบคลุมทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับการทำงานที่ถูกต้องของสิ่งมีชีวิตของสิ่งมีชีวิต การศึกษาที่เสร็จสมบูรณ์จะถูกนำมาพิจารณาในยาทั่วไป
พันธุศาสตร์
หน้าที่ของมันคือการตรวจสอบการถ่ายทอดทางพันธุกรรมอย่างละเอียดและทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับหรือที่มีความสนใจ
อณูพันธุศาสตร์
มีหน้าที่ศึกษาการทำงานและโครงสร้างของยีนในระดับโมเลกุลโดยให้ความสนใจกับรายละเอียดที่ไม่เคยสังเกตเห็นในพันธุศาสตร์ทั่วไป
จุล
เป็นสาขาวิชากายวิภาคศาสตร์ที่ศึกษาในระดับกล้องจุลทรรศน์เซลล์และเนื้อเยื่อของสิ่งมีชีวิต
Histochemistry
ในสาขาวิชานี้การศึกษาทั้งหมดดำเนินการโดยใช้ส่วนประกอบทางเคมีที่ให้ผลลัพธ์ที่ถูกต้องในการตรวจสอบเนื้อเยื่อ
วิทยาภูมิคุ้มกัน
มันเป็นศาสตร์ที่มุ่งเน้นไปที่การตรวจสอบและการศึกษาระบบภูมิคุ้มกันของร่างกายของสิ่งมีชีวิตจากมุมมองที่แตกต่างกันวิทยาศาสตร์นี้มีความสำคัญอย่างยิ่ง
Mycology
มีวัตถุประสงค์เพื่อทำการศึกษาเกี่ยวกับเชื้อราและในขณะที่หลายคนอาจคิดว่ามันสั้น แต่ก็เป็นหนึ่งในสาขาวิทยาศาสตร์ชีวภาพที่กว้างขวางที่สุด
จุลชีววิทยา
วิเคราะห์และศึกษาจุลินทรีย์การเปลี่ยนแปลงปฏิกิริยาวิวัฒนาการและชนิด วิทยาศาสตร์นี้จะใช้ในการศึกษาสิ่งมีชีวิตเสมอ
การจัดระเบียบ
เป็นเรื่องเกี่ยวกับกายวิภาคศาสตร์ของพืช ศึกษาระบบอวัยวะและการเปลี่ยนแปลงที่อาจมีในช่วงหลายปีที่ผ่านมา
ปรสิตวิทยา
ตามชื่อของมันสาขาวิทยาศาสตร์ชีวภาพเสริมนี้มีหน้าที่ในการตรวจสอบและศึกษาสิ่งมีชีวิตปรสิตที่พบในสิ่งมีชีวิต
บรรพชีวินวิทยา
วิทยาศาสตร์ที่มีจุดประสงค์พื้นฐานเพื่อศึกษาสิ่งมีชีวิตทั้งหมดที่เกิดขึ้นในอดีต งานวิจัยของเขาไปพร้อมกับการศึกษาฟอสซิล
อนุกรมวิธาน
เมื่อดำเนินการตรวจสอบสิ่งมีชีวิตที่เกี่ยวข้องทั้งหมดแล้ววิทยาศาสตร์นี้มีหน้าที่จัดกลุ่มพวกมันตามชนิดและถิ่นที่อยู่ของพวกมัน
ไวรัสวิทยา
การศึกษาของเขามุ่งเป้าไปที่ไวรัสที่สามารถพัฒนาในสิ่งแวดล้อมและในทางใดทางหนึ่งก็จัดการเข้าสู่สิ่งมีชีวิตของสิ่งมีชีวิตได้
สัตววิทยา
ศึกษาและจำแนกสัตว์ทั้งหมดที่มีอยู่บนโลกจากพื้นที่ต่างๆกายวิภาคสรีรวิทยา ฯลฯ ปัจจุบันมีสัตว์หลายชนิดและอื่น ๆ ได้สูญพันธุ์ไปแล้ว
วิทยาศาสตร์เสริมของชีววิทยา
เช่นเดียวกับที่มีการจัดหมวดหมู่หรือสาขาที่ศึกษาพื้นที่ที่แตกต่างกันของวิทยาศาสตร์ทางชีวภาพนอกจากนี้ยังมีชุดของวิทยาศาสตร์ที่ทำหน้าที่เป็นผู้ช่วยในทางชีววิทยาหนึ่งในนั้นคือฟิสิกส์ซึ่งมีความสำคัญมากในแง่ของการส่งกระแสประสาทและวิธีการที่ของเหลวของสิ่งมีชีวิตเช่นเลือดทำหน้าที่เกี่ยวกับกายวิภาคของมัน ด้วยวิทยาศาสตร์เสริมนี้กฎของฟิสิกส์และหลักการพื้นฐานที่ควบคุมชีววิทยาสามารถนำไปใช้ได้โดยไม่ต้องมีการเปลี่ยนแปลงที่อาจเป็นอันตรายต่อการศึกษาทางชีววิทยา
อีกวิทยาศาสตร์เสริมที่มีชีววิทยาเป็นวิชาเคมีหากสิ่งนี้รวมเข้ากับวิทยาศาสตร์ชีวภาพก็จะต้องเผชิญกับชีวเคมีซึ่งตามที่อธิบายไว้ก่อนหน้านี้เป็นการศึกษาที่ครอบคลุมปฏิกิริยาที่สิ่งมีชีวิตอาจมีต่อผลิตภัณฑ์เคมีหรือการผันคำกริยา มีนักเคมีที่ต้องการเงื่อนไขหลายประการเพื่อให้พวกเขาสามารถทำงานในการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับสิ่งมีชีวิตได้และนักวิทยาศาสตร์แต่ละคนก็รับผิดชอบในการดำเนินการตามวิธีที่ดีที่สุด
นอกจากนี้ยังมีคณิตศาสตร์ที่สนับสนุนวิทยาศาสตร์ชีวภาพในการคำนวณจำนวนสิ่งมีชีวิตบนโลกจำแนกตามชนิดของพวกมันและรักษาข้อมูลที่อัปเดตไม่เพียง แต่ในสาขาชีววิทยาที่กว้างเท่านั้น แต่ยังอยู่ในส่วนอื่น ๆ ของโลกด้วย กิ่งก้านที่ใช้เป็นพื้นฐานในการทำความเข้าใจสิ่งมีชีวิตบนโลกมากขึ้น นักวิทยาศาสตร์และนักวิชาการด้านชีววิทยาใช้คณิตศาสตร์ตั้งแต่เริ่มต้นการวิจัยจนถึงปัจจุบันและต้องขอบคุณพวกเขาที่มีการควบคุมสิ่งมีชีวิตในโลกเป็นเอกสาร
บนมืออื่น ๆ ที่มีภูมิอากาศและอุตุนิยมวิทยาวิทยาศาสตร์ทั้งสองสนับสนุนชีววิทยาในรูปแบบที่แตกต่างกันภูมิอากาศการศึกษาอุณหภูมิและการเปลี่ยนแปลงที่รูปแบบบรรยากาศอาจจะมีสำหรับการดำรงอยู่ที่ถูกต้องของจุลินทรีย์ในของพวกเขาระบบนิเวศอุตุนิยมวิทยามีหน้าที่ตรวจสอบความสามารถของสภาพอากาศในชั้นบรรยากาศในการพัฒนา ทั้งสองได้รับความช่วยเหลืออย่างมากในด้านวิทยาศาสตร์ชีวภาพมาตั้งแต่สมัยโบราณเนื่องจากปริมาณน้ำฝนและระดับอุณหภูมิสามารถ จำกัด การศึกษาของวิทยาศาสตร์นี้ได้ แต่ทั้งสองจะเข้าแทรกแซงและชี้แจงข้อสงสัยที่เกิดขึ้น
สุดท้ายมีธรณีวิทยาซึ่งเป็นวิทยาศาสตร์ที่ช่วยให้วิทยาศาสตร์ชีวภาพถอดรหัสและศึกษาลักษณะทั้งหมดของดินการตกตะกอนพื้นผิวและความสูงในกรณีของพื้นที่ภูเขา วิทยาศาสตร์นี้มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อชีววิทยาเนื่องจากจำนวนจุลินทรีย์ที่อาศัยอยู่ในดินและดินดาน ด้วยเหตุนี้การศึกษาพวกมันจึงง่ายขึ้นและกำหนดช่วงชีวิตตามระบบนิเวศและที่อยู่อาศัยของพวกมัน
