ดาราศาสตร์คืออะไร? »นิยามและความหมาย

ดาราศาสตร์เป็นสาขาของวิทยาศาสตร์ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาดาวดาวเคราะห์ดาวเทียมและร่างกายทั้งหมดที่มีอยู่ในจักรวาลและวิธีการที่พวกเขาเกี่ยวข้อง เพื่อ กันและกัน ในแง่มุมหลักที่ได้รับการประเมินด้วยวิธีการสังเกตต่างๆของวิทยาศาสตร์นี้ ได้แก่ ตำแหน่งองค์ประกอบและการเคลื่อนไหวของวัตถุท้องฟ้าโดยส่วนใหญ่จะเน้นไปที่ผลกระทบต่อดาวเคราะห์โลก

ดาราศาสตร์คืออะไร

สารบัญ

เป็นวิทยาศาสตร์ที่รับผิดชอบในการศึกษาร่างกายที่มีอยู่ในจักรวาล แต่ดาราศาสตร์ไม่สามารถมีความหมายได้หากไม่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์และสาขาวิชาอื่น ๆ เช่นฟิสิกส์ดาราศาสตร์ฟิสิกส์จักรวาลวิทยาเคมีชีววิทยา โหราศาสตร์ธรณีวิทยาดาวเคราะห์และภูมิอากาศวิทยาศาสตร์อวกาศและอื่น ๆ

พวกเขาทั้งหมดรวมกันช่วยให้มีคำจำกัดความของดาราศาสตร์เนื่องจากกลุ่มหลังใช้พวกมันเพื่อวิเคราะห์ปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นทั่วจักรวาลที่รู้จักจนถึงตอนนี้

เพื่อความเข้าใจที่ถูกต้องว่าดาราศาสตร์คืออะไรซึ่งรากของมันมาจากภาษาละตินและกรีก "ดาราศาสตร์" (ดวงดาว) และ "โนเมีย" (กฎบรรทัดฐาน) จำเป็นต้องมีเครื่องมือที่พัฒนามาตลอดหลายศตวรรษ นักดาราศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ที่ให้ความรู้กับวิทยาศาสตร์นี้และเป็นผู้ที่อนุญาตให้สังเกตวัตถุท้องฟ้าและการศึกษาของพวกเขา

ดาราศาสตร์ศึกษาอะไร

สิ่งนี้ศึกษาข้อมูลที่มาถึงผ่านการแผ่รังสีแม่เหล็กไฟฟ้าหรือวิธีการอื่น ๆ เช่นดาวดาวเคราะห์ดาวเทียมดาวหางอุกกาบาตและอื่น ๆ และระบบที่มีอยู่เช่นกรณีของระบบดาวเคราะห์ กาแลคซีเนบิวล่ากระจุกดาวสสารมืดก๊าซและฝุ่น

ในทำนองเดียวกันคำจำกัดความของดาราศาสตร์รวมถึงการศึกษากฎหมายที่ควบคุมการเคลื่อนที่ของวัตถุท้องฟ้าเพื่อให้ได้ข้อสรุปที่เปิดเผยเกี่ยวกับเรื่องนี้ตัวอย่างเช่นจักรวาล (ซึ่งในทางตรงกันข้ามเข้าใจว่าไม่มีที่สิ้นสุด).

ในทางเดียวกันนักดาราศาสตร์จะศึกษาองค์ประกอบโครงสร้างพฤติกรรมและพลวัตของร่างกายแต่ละส่วนความเป็นไปได้ในการเก็บชีวิตหรือกำหนดระยะเวลาที่มีอยู่และวิวัฒนาการของมันผ่านไป 13.8 พันล้านปีอย่างไร ที่กำหนดว่าจักรวาลของเรามีอยู่จริง

วิทยาศาสตร์นี้แบ่งออกเป็นสาขาย่อยหลายสาขาที่เสริม: ดาราศาสตร์ตำแหน่งที่เก่าแก่ที่สุดซึ่งศึกษาการเคลื่อนที่ของดวงดาวในห้องนิรภัยบนท้องฟ้าของเราผ่านการวัดเชิงมุม กลศาสตร์ท้องฟ้าศึกษาอุบัติการณ์ของแรงโน้มถ่วงระหว่างดวงดาวและวิธีการที่ พวกเขา มีอิทธิพลต่อกันและกัน ดาราศาสตร์ศึกษาโครงสร้างและองค์ประกอบของดาว; และจักรวาลวิทยาซึ่งศึกษาที่มาโครงสร้างและวิวัฒนาการของจักรวาล

ควรสังเกตว่ามีสาขาการศึกษาที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นในวิทยาศาสตร์นี้เช่นนอกโลกกาแลกติกดาราศาสตร์ดาวฤกษ์ดาราศาสตร์วิวัฒนาการของดาวฤกษ์การก่อตัวของดาววิทยาศาสตร์เกี่ยวกับดาวเคราะห์และโหราศาสตร์

ที่มาของดาราศาสตร์

ในสมัยโบราณนักวิทยาศาสตร์เช่นอริสโตเติลนิโคลัสโคเปอร์นิคัสหรือกาลิเลโอกาลิเลอีได้ให้ความช่วยเหลืออย่างมาก แต่จริงๆแล้วมันย้อนกลับไปในอารยธรรมแรกซึ่งได้ทำการสังเกตห้องนิรภัยบนท้องฟ้าในเวลากลางคืนเพื่อบันทึกการเคลื่อนไหวของดวงดาวในนั้น

อารยธรรมเหล่านี้เช่นกรีกจีนอิหร่านและมายันมองด้วยความสนใจไปที่วัตถุเฉพาะบนท้องฟ้าเช่นดวงอาทิตย์ดวงจันทร์และดวงดาวซึ่งกระตุ้นให้เกิดความกระหายความรู้เกี่ยวกับปรากฏการณ์ที่หมุนรอบตัวเอง ถึงพวกเขา.

หนึ่งในอารยธรรมที่โดดเด่นที่สุดในสาขานี้คือชาวมายาซึ่งมีส่วนร่วมจนถึงทุกวันนี้และเป็นผู้สนับสนุนความสนใจของมนุษยชาติในดวงดาว

ดาราศาสตร์ของชาวมายัน

อารยธรรมนี้พัฒนาขึ้นในอเมริกากลางระหว่างเม็กซิโกและเอลซัลวาดอร์และความรู้ที่ได้รับระหว่างการดำรงอยู่ได้สร้างความประหลาดใจให้กับมนุษยชาติมานับพันปี ในกรณีนี้ดาราศาสตร์เป็นหนึ่งในสาขาการศึกษาหลักที่จักรวรรดิกล่าวว่ามีส่วนร่วม

ดาราศาสตร์ของชาวมายันจากเริ่มแรกที่อยู่บนพื้นฐานของการสังเกตโดยตรงของดาวและสิ่งที่ได้เห็นในท้องฟ้าวางเน้นเฉพาะในการรับรู้ของการขี่จักรยานผ่านช่วงเวลาที่ได้รับอนุญาต ในการ คำนวณพวกเขาอย่างถูกต้องรอบ เป็นประจำทุกปีเพื่อให้ทราบว่าถึงกำหนดจัดงานเฉลิมฉลองพิธีกรรมของพวกเขารวมถึงจุดอ้างอิงทางโลกอื่น ๆ

แกนกลางของการสังเกตในทางดาราศาสตร์ของชาวมายันเป็นทางช้างเผือกนอกจากนี้ยังช่วยให้พวกเขาทำการคำนวณระยะเวลาโคจรของดาวเคราะห์เช่นดาวเสาร์ดาวพุธดาวอังคารดาวศุกร์และดาวพฤหัสบดีตลอดจนช่วงเวลาทางจันทรคติและสุริยคติ ข้อมูลทั้งหมดเหล่านี้ช่วยให้พวกเขาสร้างหนึ่งในเครื่องมือที่โดดเด่นที่สุดของมนุษยชาติเช่นปฏิทิน

หนึ่งในนั้นคือTzol'kinซึ่งกินเวลา 260 วันแม้ว่านักวิชาการในเรื่องนี้จะไม่เห็นด้วยกับเหตุผลที่แท้จริงสำหรับช่วงเวลานี้ หนึ่งในสมมติฐานบ่งชี้ว่ามันสอดคล้องกับช่วงเวลาตั้งครรภ์ของมนุษย์ซึ่งกินเวลาประมาณนี้ ในขณะที่คนอื่นอ้างว่าแม่ลายสอดคล้องกับวัฏจักรของดวงอาทิตย์ผ่านจุดสุดยอดทางตอนใต้ของเม็กซิโกในรัฐเชียปัสเมื่อวันที่ 29 เมษายนและทางตอนเหนือของกัวเตมาลาในวันที่ 13 สิงหาคม) โดยมีช่วงเวลา 260 วันระหว่างทั้งสองวัน

ปฏิทินนับยาวเป็นหนึ่งในที่รู้จักกันดีในทางดาราศาสตร์ของชาวมายันแม้สังคมปัจจุบัน ประกอบด้วยการคำนวณเวลาตามประวัติศาสตร์โหราศาสตร์ดาราศาสตร์จักรวาลวิทยาและตำนานซึ่งกล่าวกันว่ายุคสิ้นสุดในวันที่ 21 ธันวาคม 2555 หลายคนจึงคิดว่าโลกจะสิ้นสุดในวันนั้น ปฏิทินที่รู้จักกันดีอีกอย่างคือHaab 'ซึ่งประกอบด้วย 365 วัน 18 หรือ 19 เดือนและเหลืออีกห้าวันในช่วงสิ้นปี

ความรู้ในเรื่องนี้เป็นเอกสิทธิ์ของปุโรหิตดังนั้นผู้คนจึงเคารพในประกาศที่พวกเขามอบให้อันเป็นผลมาจากการสังเกตของพวกเขา ด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงรู้ว่าจะเกิดคราสเมื่อใดหรือเมื่อใดที่จะสังเกตเห็นดาวศุกร์จากโลก พวกเขาอ้างว่าปรากฏการณ์เหล่านี้เป็นเทพแห่งสวรรค์และเมื่อพวกเขารู้เกี่ยวกับปรากฏการณ์เหล่านี้ผู้คนก็เคารพพวกเขา

หนึ่งในการมีส่วนร่วมทางประวัติศาสตร์ที่วัฒนธรรมของชาวมายันให้ไว้คือ Codex ซึ่งเป็นหนังสือดาราศาสตร์ชนิดหนึ่งและกล่าวว่าอารยธรรมรวบรวมข้อมูลในรหัสเดรสเดนซึ่งมีตารางปฏิทินที่พวกเขาพัฒนาขึ้นรวมถึงข้อมูลที่รวบรวม ของการค้นพบของพวกเขา

หลายสิ่งเหล่านี้เป็นปูมและวัฏจักรของฝนฤดูหนาววัฏจักรทางอุตุนิยมวิทยาและเกษตรกรรมและอื่น ๆ ในทำนองเดียวกันก็มีภาพประกอบของเทพเจ้าและความเป็นมาของพวกเขาตามความเชื่อที่เกี่ยวข้องกับตำแหน่งของดาวเคราะห์ ผลงานเหล่านี้เป็นส่วนสำคัญในประวัติศาสตร์ของดาราศาสตร์

เครื่องมือและเครื่องมือทางดาราศาสตร์

สำหรับผู้สังเกตการณ์ทั่วไปการเงยหน้าขึ้นมองท้องฟ้าก็เพียงพอแล้วเนื่องจากมีปรากฏการณ์ทางจักรวาลที่สังเกตได้ด้วยตาเปล่า สำหรับผู้ที่ต้องการสังเกตเพิ่มเติมเล็กน้อยกล้องโทรทรรศน์ก็เพียงพอแล้ว

วิทยาศาสตร์นี้เป็นหนึ่งในไม่กี่คนที่มือสมัครเล่นสามารถมีส่วนร่วมได้เนื่องจากมีเครื่องมือต่าง ๆ ให้พวกเขาใช้ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาสังเกตดวงดาวและตัวอย่างเช่นค้นพบอุกกาบาตหรือ วัตถุท้องฟ้าบางชนิดข้อมูลที่คุณสามารถสื่อสารกับชุมชนดาราศาสตร์ได้

แต่สำหรับนักดาราศาสตร์ซึ่งมีงานที่มุ่งเน้นไปที่การตรวจสอบจักรวาลอย่างละเอียดถี่ถ้วนและทุกสิ่งทุกอย่างในนั้นจำเป็นต้องใช้เครื่องมือไฮเทคที่ช่วยให้พวกเขาเข้าถึงสิ่งที่มนุษย์ค้นพบได้ เครื่องมือเหล่านี้บางส่วน ได้แก่:

• กล้องโทรทรรศน์.

มีหลายประเภทของสิ่งประดิษฐ์นี้ ได้แก่กล้องโทรทรรศน์วิทยุกล้องโทรทรรศน์กาลิเลโอกล้องโทรทรรศน์สะท้อนแสงรังสีอินฟราเรดอวกาศอัลตราไวโอเลตเครื่องหักเหแสงออปติคอลแสงอาทิตย์และตัวสะท้อนแสง

มีการค้นพบอุปกรณ์ทางดาราศาสตร์ที่เก่าแก่กว่าอารยธรรมที่บันทึกไว้ดังนั้นจึงมีการกล่าวกันว่ากล้องโทรทรรศน์ถูกสร้างขึ้นมาก่อนดาราศาสตร์อย่างที่ทราบกันในปัจจุบัน

• ดาวเทียมประดิษฐ์

พวกเขาเป็นสถานีที่มนุษย์สร้างขึ้นที่ถูกขังอยู่โดยแรงโน้มถ่วงของโลกและล้อมรอบโลกสิ่งเหล่านี้มีอยู่ในหน้าที่และวัตถุประสงค์ที่แตกต่างกันตัวอย่างเช่นในการวัดสเปกตรัมอัลตราไวโอเลต หรือสิ่งที่ทำหน้าที่เป็นหอสังเกตการณ์อวกาศ

• โฟโตมิเตอร์.

ใช้เพื่อวัดความเข้มและรูปแบบของแสงและช่วยในการคำนวณค่าแสงที่แน่นอนจากขนาดหนึ่งในร้อย อุปกรณ์นี้ไม่ได้มีให้สำหรับนักดาราศาสตร์มืออาชีพเท่านั้น แต่ด้วยเทคโนโลยีที่ทำให้มือสมัครเล่นสามารถเข้าถึงได้

• สเปกโตรสโคป

เป็นอุปกรณ์ที่ย่อยสลายแสงเป็นความยาวคลื่นที่แตกต่างกันซึ่งช่วยให้สามารถสังเกตปรากฏการณ์เดียวกันจากมุมมองที่แตกต่างกันได้และด้วยวิธีนี้จึงเป็นไปได้ที่จะทราบองค์ประกอบทางเคมีอุณหภูมิความหนาแน่นและด้านอื่น ๆ ของพวกมัน

• ตัวกรองดาราศาสตร์

เป็นอุปกรณ์ที่ช่วยปรับเปลี่ยนปริมาณรังสีที่ปล่อยออกมาจากแสงของวัตถุท้องฟ้ารวมถึงคุณภาพของมัน หน้าที่หลักของมันคือการอนุญาตให้ผ่านของความยาวคลื่นแสงบางช่วง มีตัวกรองคลื่นแสงที่เป็นนามธรรมและสังเกตปรากฏการณ์บางอย่างตามนั้น ในทำนองเดียวกันสิ่งที่ดูดซับความยาวคลื่นแสงทั้งหมดหากร่างกายมีความสว่างมากเรียกว่าฟิลเตอร์ที่เป็นกลาง หรือตัวกรองสัญญาณรบกวนซึ่งเป็นแบบโมโนโครม

• กล้องดิจิตอล

การถ่ายภาพโดยเฉพาะอย่างยิ่งดิจิตอลในครั้งนี้ได้ทำให้มันเป็นไปได้ที่จะมีการบันทึกภาพของการค้นพบที่ได้รับมามีการพัฒนาอย่างน่าอัศจรรย์สำหรับวิทยาศาสตร์นี้เนื่องจากมีการปรับปรุงอย่างมากจากภาพของดาวเคราะห์และร่างกายอื่น ๆ ที่รวบรวมได้

ตัวอย่างที่น่าสังเกตคือการอัปเดตภาพถ่ายของดาวพลูโตซึ่งภาพถ่ายแรกกระจายและตอนนี้ด้วยความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีของการถ่ายภาพทำให้ได้คำจำกัดความของพื้นผิวที่แม่นยำยิ่งขึ้น อีกตัวอย่างหนึ่งคือการถ่ายภาพหลุมดำซึ่งเกิดขึ้นได้จากนวัตกรรมที่ยิ่งใหญ่ในการถ่ายภาพจักรวาล

• คอมพิวเตอร์

อุปกรณ์เหล่านี้มีประโยชน์สำหรับการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ทุกสาขาและในนั้นสามารถเรียกใช้โปรแกรมต่างๆได้เช่นเครื่องจำลองแบบจำลองทางทฤษฎีและตัวเลขการคำนวณการบันทึกและการส่งข้อมูลรวมถึงฟังก์ชันอื่น ๆ

วิธีการศึกษาดาราศาสตร์ในเม็กซิโก

มีสถาบันดาราศาสตร์มากกว่าหนึ่งแห่งในเม็กซิโกที่สามารถปฏิบัติตามระเบียบวินัยทางวิทยาศาสตร์ที่น่าสนใจนี้ได้ แม้ว่าในประเทศจะไม่มีอาชีพดาราศาสตร์ แต่ก็มีสถาบันอย่างน้อยเจ็ดแห่งที่ทุ่มเทให้กับวิทยาศาสตร์นี้และมีปริญญาโทและปริญญาเอกในสถาบันสำคัญสองแห่งเช่น UNAM Institute of Astronomy

ในบรรดาพื้นที่การวิจัยที่ศูนย์เหล่านี้จัดทำขึ้นโดยเฉพาะ ได้แก่ การก่อตัวของดวงดาว, สื่อระหว่างดวงดาว, ดาราศาสตร์ฟิสิกส์ของดาวฤกษ์, จักรวาลวิทยา, ดาราศาสตร์นอกโลก, โครงสร้างกาแล็กซี่, พลวัตของดาวฤกษ์, ดาราศาสตร์วิทยุ, จักรวาลวิทยาเชิงสังเกตการณ์, ความปั่นป่วน, กาแลกซี่ที่ใช้งานอยู่, ดาวขนาดกะทัดรัด

สิ่งเหล่านี้มุ่งเป้าไปที่มืออาชีพที่มีวุฒิการศึกษาด้านฟิสิกส์และคณิตศาสตร์รวมถึงวิศวกรในสาขาฟิสิกส์อุตสาหกรรมและอื่น ๆ

ความแตกต่างระหว่างดาราศาสตร์และโหราศาสตร์

ในตอนแรกโหราศาสตร์หมายถึงการศึกษาดวงดาวการเคลื่อนไหวและอิทธิพลที่มีต่อโลกและมนุษย์ อย่างไรก็ตามด้วยการมาถึงของวิธีการทางวิทยาศาสตร์ในศตวรรษที่ 16 สิ่งที่เรียกว่า "ดาราศาสตร์" ในปัจจุบันกลายเป็นที่รู้จักและ "โหราศาสตร์" ได้รับความหมายอื่น

แม้จะมีชื่อที่คล้ายกันของพวกเขามีความแตกต่างที่ดีและทำเครื่องหมายระหว่างดาราศาสตร์และโหราศาสตร์ที่โดดเด่นที่สุดมีดังต่อไปนี้:

ดาราศาสตร์

• มันเป็นวิทยาศาสตร์
• ขึ้นอยู่กับการสังเกตและวิธีการทางวิทยาศาสตร์
• ช่วยในการทำนายเหตุการณ์ในอนาคตเกี่ยวกับตำแหน่งของดวงดาวหรือเหตุการณ์ในอนาคตที่เหมือนกัน
• สาขาการศึกษาของเขาครอบคลุมจักรวาลทั้งหมด
• ใช้ตรรกะและการหักมุมจากสิ่งที่สังเกตได้
• นักดาราศาสตร์เป็นนักวิทยาศาสตร์

โหราศาสตร์

• มันเป็นความเชื่อทางวิทยาศาสตร์หลอก
• มันตั้งอยู่บนระบบความเชื่อที่ไม่มีการพิสูจน์
• โดยอ้างว่าตำแหน่งของดวงดาวและเหตุการณ์ต่างๆช่วยทำนายอนาคตของมนุษย์
• มัน จำกัด เฉพาะระบบสุริยะ
• ใช้สัญชาตญาณและไสยศาสตร์
• นักโหราศาสตร์คือหมอดู