คำว่ามานุษยวิทยามาจากการรวมกันของชาวกรีก: มานุษยวิทยา (มนุษย์) และโลโก้ (ความรู้) ซึ่งเราระบุว่ามานุษยวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์ที่ศึกษามนุษย์และพฤติกรรมของเขาในสังคมโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของเขา วิวัฒนาการ. มานุษยวิทยาอธิบายว่าอารยธรรมมีความสำคัญอย่างไรมนุษย์ได้พัฒนามาอย่างไรในประวัติศาสตร์ตั้งแต่สมัยก่อนประวัติศาสตร์เมื่อพวกเขาเป็นคนเร่ร่อนและเดินทางไปตามป่าเพื่อค้นหาความปลอดภัยและความรู้จนถึงยุคแห่งการล่าอาณานิคมเมื่อเขาเข้าใจว่าการตั้งถิ่นฐานและการใช้ ทรัพยากรของโลกมีความเป็นไปได้มากขึ้นสำหรับการพัฒนาชีวิตมนุษย์
วัฒนธรรมที่แตกต่างกันที่มนุษย์ได้สร้างขึ้นและแพร่กระจายไปทั่วโลกได้ก่อให้เกิดแนวคิดที่หลากหลายและซับซ้อนของมนุษย์มานุษยวิทยาได้วิเคราะห์แต่ละสิ่งเหล่านี้ผ่านกระบวนการศึกษาเชิงสมมุติฐานเชิงรูปธรรมและเชิงประจักษ์เพื่อให้ได้มา การแก้ปัญหาความขัดแย้งทางแพ่งต่างๆที่เกิดขึ้นในประวัติศาสตร์ มนุษย์และความหลากหลายของวัฒนธรรมได้นำพาโลกไปสู่เส้นทางแห่งความผันผวนตลอดเวลาระหว่างสันติภาพและสงคราม
การพัฒนามานุษยวิทยาในประเทศใหญ่ ๆ ได้ช่วยเสริมสร้างอัตลักษณ์ในฐานะประเทศต่างๆตั้งแต่เหตุการณ์ต่างๆเช่นสงครามโลกเป็นต้นทิ้งร่องรอยไว้กับผู้ที่ประสบความสูญเสียและเสียชีวิตการฉีกขาดในบางกรณีความสัมพันธ์ทางวัฒนธรรมที่มีอยู่ในโลก ประเทศ. อย่างไรก็ตามมานุษยวิทยาในฐานะวิทยาศาสตร์ในการค้นหาผลประโยชน์ส่วนรวมได้เจาะลึกการค้นหาวิธีการเพื่อปรับปรุงความเป็นอยู่ที่ดีของมนุษย์
ปัจจุบันมานุษยวิทยาได้รับการเปลี่ยนแปลงอย่างสมบูรณ์เนื่องจากผลกำไรที่เพิ่มขึ้นมากเกินไปในหมู่ผู้คนและความทันสมัยของจริยธรรมของมนุษย์ทำให้มนุษย์ไปสู่ผลประโยชน์ประเภทอื่นที่มานุษยวิทยาไม่ได้ก่อตั้งขึ้น
แบ่งออกเป็น 4 สาขาหลักสำหรับการศึกษาที่เข้มข้น ได้แก่มานุษยวิทยาสังคมที่กล่าวถึงแล้วสำหรับการศึกษาพฤติกรรมของมนุษย์เมื่อเผชิญกับสังคมและวัฒนธรรมมานุษยวิทยาชีววิทยามุ่งเป้าไปที่การค้นพบวิธีการที่ร่างกายมนุษย์ได้พัฒนาและปรับให้เหมาะกับความต้องการใหม่กำหนดโดยกฎหมายธรรมชาติมานุษยวิทยาภาษาศาสตร์ซึ่งจากการศึกษาภาษาและรหัสของการสื่อสารระหว่างมนุษย์และมานุษยวิทยาโบราณคดีหลัง มีชื่อเสียงอย่างมากในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาขณะที่เธอพยายามค้นพบโครงสร้างทางสถาปัตยกรรมโบราณว่าสร้างอย่างไรและทำไม
